心中的橋

小時(shí)候，我家住在老撾瑯南塔的一個(gè)小村莊里。村子前面有一條小河，河水靜靜地從村前流過，一座由幾塊長(zhǎng)木板搭成的小橋橫在兩岸，連接著村子和外面的世界，人走在上面嘎吱嘎吱地響，橋身也隨著搖搖晃晃。但那時(shí)，那里是我的樂園。每到夏天，我和村里的小伙伴們就整天泡在河里，捉魚、游泳、打水仗，開心得忘了回家。

有一天，爸爸指著門前的小橋說：“河對(duì)面有個(gè)超級(jí)大的國(guó)家，叫中國(guó)，有機(jī)會(huì)你一定要走過這座橋，到中國(guó)去尋找自己的夢(mèng)想！”那是我第一次知道“中國(guó)”這個(gè)名字，爸爸的話從此就在我的心里扎根。

人們常說，念念不忘，必有回響。高中畢業(yè)后，我果真到了中國(guó)學(xué)習(xí)建筑工程，我的第一站便是天府之國(guó)成都。成都是一座平坦和充滿活力的城市，雖然與老撾相比，冬天很陰冷，但這里有熱辣辣的火鍋和川劇，充滿了生活氣息。這里還有熱情的中國(guó)朋友，即便還沒熟練掌握中文的時(shí)候，我也從來不擔(dān)心在大街上迷路。這里遍地都是自行車，仿佛是自行車的王國(guó)，出行十分方便。當(dāng)然，中國(guó)實(shí)在太大了，單是一個(gè)成都，就讓我覺得即便把余生都用來旅游，也看不完這里的風(fēng)景。

不過不用擔(dān)心，高鐵可以解決這個(gè)難題。到中國(guó)的4年間，我坐著高鐵飽覽了中國(guó)的大好河山。最讓我難忘的是見識(shí)到了各種各樣的橋，每一處都讓我印象深刻。用朋友的話說，我像是劉姥姥進(jìn)了大觀園，看什么都新鮮。在江蘇，我看到了小巧雅致的古石橋，靜臥在園林湖面上，橋身全部用石頭砌成，石欄上雕刻著各種精美圖案，水中荷花盛開，魚兒在荷葉下嬉戲，湖面樓閣倒映，十分好看；在湖北，我看到了公路鐵路兩用的武漢長(zhǎng)江大橋，宏偉的橋梁飛架在兩岸，橋面上是絡(luò)繹不絕的汽車和行人，火車就在你的腳下呼嘯而過，這種景象只想一想就足夠神奇；在重慶，我看到了城市中各種各樣的立交橋，就像絲帶一般穿插纏繞，直令人眼花繚亂；在貴州，我還看到了一座連著一座的令人震撼的高架橋，有的像彩虹，有的像帆船，還有的像燈塔，搭配著橙色、鮮紅色、銀白色等各種色彩，跨河越嶺，點(diǎn)綴在青山綠水之間，自成一道道美麗的風(fēng)景，讓人不得不贊嘆中國(guó)建筑技藝的高超和國(guó)力的強(qiáng)大。要知道，中國(guó)的道路橋梁工程可是全世界第一。每看到一座橋，我對(duì)建筑的理解就會(huì)提升一些，想象力也更加豐富。

中國(guó)古詩詞里還有不少關(guān)于橋的詩句，有“傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來”的哀婉；也有“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹”的唯美；更有“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”的浪漫。這就是中國(guó)的橋，古老與現(xiàn)代交融，自然和人文搭配，洋溢著特有的美和蓬勃向上的氣息。對(duì)中國(guó)人來說，橋已不僅僅是方便人們通行的建筑，每一座橋都有一個(gè)動(dòng)人的故事。中國(guó)的橋梁之美，是促進(jìn)我向中文和中國(guó)文化深處探尋的源泉與動(dòng)力。

我暗下決心要好好學(xué)習(xí)，把中國(guó)先進(jìn)的建筑工程技術(shù)帶回我的國(guó)家，讓更多人受益。中國(guó)文化博大精深，雖然專業(yè)課程安排得很滿，但我仍然會(huì)擠出時(shí)間來學(xué)習(xí)中文，我選修了很多中國(guó)傳統(tǒng)文化課，如國(guó)畫、書法、篆刻等。我還參加了學(xué)校的朗誦比賽，當(dāng)我穿著自己國(guó)家的民族服裝，配著音樂，聲情并茂地朗誦起曹操的《短歌行》時(shí)，那種感覺真是太酷了！

來中國(guó)的4年時(shí)間里，我開闊了眼界，在這里的每一天都過得忙碌而充實(shí)。有時(shí)夜里我也會(huì)想家，想瑯南塔的小村子。每當(dāng)這時(shí)，故鄉(xiāng)的小橋與中國(guó)的大橋就在我腦子里疊現(xiàn)，親切而又遙遠(yuǎn)。但我知道自己還有很多事要做，還要去努力和堅(jiān)持，夢(mèng)想又伴著我快樂地入眠。

2020年春節(jié)，新冠肺炎疫情暴發(fā)后，我回到了老撾。因?yàn)橐咔?，我沒能與老師和同學(xué)拍畢業(yè)照，這讓我十分遺憾，但在中國(guó)的留學(xué)經(jīng)歷讓我受益匪淺，工作的磨煉更讓我信心倍增?，F(xiàn)在，我在老撾磨丁經(jīng)濟(jì)特區(qū)工作，磨丁經(jīng)濟(jì)特區(qū)是“一帶一路”中國(guó)-中南半島經(jīng)濟(jì)走廊熱土，與中國(guó)云南的西雙版納相鄰。這里有很多來自中國(guó)的工程技術(shù)人員，因?yàn)榧榷蠐胝Z又熟悉中文，我很快成了中老兩國(guó)同事間的“紅人”，我們正一起用建筑的語言和辛勤的汗水將中老文化巧妙地匯入磨丁的發(fā)展長(zhǎng)河中?，F(xiàn)在一座座大橋已經(jīng)在老撾拔地而起，村子前那座小木橋仍然還在，但我心里明白，不久的將來它也一定會(huì)發(fā)生變化。

轉(zhuǎn)眼間，回到老撾已經(jīng)快兩年了，我對(duì)在中國(guó)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷依然充滿了眷念。很慶幸自己人生中有一段青春歲月是在中國(guó)這個(gè)美麗的國(guó)家度過，不管時(shí)光流逝，作為一名曾在中國(guó)留學(xué)的老撾人，我將永遠(yuǎn)感謝中國(guó)這方水土，感恩曾幫助和支持過我的中國(guó)人?；叵朐谥袊?guó)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些美好的場(chǎng)景依然歷歷在目。當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，尤其是疫情暴發(fā)后，中國(guó)受到了以美國(guó)為首的西方國(guó)家的刁難，但我始終相信那么熱情善良的中國(guó)人民一定是這個(gè)世界的光和希望。

我曾看過一部中國(guó)電影，叫《擺渡人》。電影里的擺渡人是城市的超級(jí)英雄，他把人們從痛苦中解救出來，用愛和溫暖抵抗這個(gè)世界的悲傷。我覺得這個(gè)擺渡人特別像中國(guó)在我心中的形象：以己之力，甘于奉獻(xiàn)，同舟共濟(jì)！美麗而偉大的中國(guó)又像一條大河，匯聚百川，心懷坦蕩，正以不可阻擋的姿態(tài)流向遠(yuǎn)方。未來，希望自己也能成為這樣的一位擺渡者，若中國(guó)是此岸，老撾是彼岸，我愿盡我所能，努力成為溝通彼此之間的一座橋梁。（供稿 李拉孔[老撾] 教育部留學(xué)服務(wù)中心）

來源：《神州學(xué)人》（2022年第9期）