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北京電子科技職業(yè)學(xué)院:書(shū)香“職”心田

發(fā)布時(shí)間:2023-06-07 作者:梁丹 陳紅兵 高強(qiáng) 張曉剛 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 梁丹 通訊員 陳紅兵 高強(qiáng) 張曉剛)利用教室、走廊等打造的“公寓書(shū)舍”“流動(dòng)圖書(shū)館”和“讀書(shū)長(zhǎng)廊”等公共閱讀空間,讓隨時(shí)可讀、處處可讀成為可能;在官微公眾號(hào)、視頻號(hào)上開(kāi)設(shè)的“青讀經(jīng)典”“每周益讀”“享閱一刻”等專(zhuān)欄,服務(wù)了“指尖上”的閱讀;在圖書(shū)館開(kāi)設(shè)的“紅色經(jīng)典”專(zhuān)區(qū)、“周末紅色影院”和“新書(shū)展銷(xiāo)”活動(dòng),豐富了學(xué)生閱讀資源……走進(jìn)北京電子科技職業(yè)學(xué)院,校園里書(shū)香濃郁。

為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū),這段時(shí)間以來(lái),北京電子科技職業(yè)學(xué)院把“書(shū)香校園”建設(shè)與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育、校園文化建設(shè)、工匠精神培育、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,將青年學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)聚起來(lái)、熱起來(lái)、活起來(lái)、實(shí)起來(lái),讓書(shū)香植入學(xué)生心田、伴航青年成長(zhǎng)。

結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,北電制定了青年學(xué)生理論學(xué)習(xí)工作方案,開(kāi)展了“耀中華”紅色主題閱讀、“學(xué)習(xí)新思想做好接班人主題讀書(shū)”“青偉人故事”“讀懂中國(guó)”等讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立家國(guó)情懷,聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走。此外,利用首都豐富的紅色文化資源,學(xué)校還組織學(xué)生開(kāi)展“紅色足跡尋訪(fǎng)”“紅色家書(shū)分享”“紅色故事誦讀”等沉浸式讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)青年學(xué)生為奮進(jìn)新征程而讀書(shū)的熱情。

把讀書(shū)活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要抓手,北電引導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)讀書(shū)與強(qiáng)技能結(jié)合起來(lái)。學(xué)校創(chuàng)新共讀活動(dòng),組織大國(guó)工匠、榜樣人物進(jìn)校園,開(kāi)展“名家導(dǎo)讀”“榜樣領(lǐng)讀”“我的奮斗故事匯”等活動(dòng),大力弘揚(yáng)工匠精神和勞模精神,引導(dǎo)青年學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中培育工匠精神。

既讀好有字之書(shū),也要讀好無(wú)字之書(shū)。結(jié)合社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),北電還通過(guò)組織師生“科技下鄉(xiāng)”“科普下鄉(xiāng)”“書(shū)香共建”等,把讀書(shū)活動(dòng)“搬”到車(chē)間廠(chǎng)區(qū)、田間地頭,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中領(lǐng)悟“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,事業(yè)從實(shí)踐起步”的人生真諦、貢獻(xiàn)青春力量。

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