中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 蔣夫爾)今年暑假,石河子大學(xué)2100余名師生組成191支“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊,針對前期調(diào)研梳理出的96項實踐所在地的需求,深入南北疆開展豐富多彩的服務(wù)活動,再一次將精準(zhǔn)幫扶工作引向深入。這是石河子大學(xué)在主題教育過程中,又一個見實效的具體舉措。據(jù)了解,石河子大學(xué)以問題為導(dǎo)向,找準(zhǔn)問題,大興調(diào)查研究,確定82個調(diào)研主題,形成問題清單和調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運用清單,推動主題教育解決真問題、見實效。
石河子大學(xué)黨委書記柴真表示,主題教育過程中,石河子大學(xué)聚焦急難愁盼,面向全校教職員工征集問題線索89條,安排相關(guān)責(zé)任單位研究解決;動真碰硬,力求改出實效,召開6次整改工作專題推進會,建立整改工作定時匯報機制和會商機制。
據(jù)了解,主題教育開展以來,石河子大學(xué)堅持把敢于正視問題、善于發(fā)現(xiàn)問題、能夠解決問題作為確保主題教育取得實效的關(guān)鍵所在,各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部奔著問題去,對著問題改,精準(zhǔn)施策、靶向發(fā)力,形成了上下貫通、協(xié)同作戰(zhàn)、同題共答的工作格局,切實保障整改整治落到實處,主題教育見到實效。
主題教育過程中,為服務(wù)好新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團改革發(fā)展,石河子大學(xué)出實招,共組織46支科技特派員隊伍赴南疆團場連隊和街道社區(qū),圍繞農(nóng)業(yè)種植管理、畜牧業(yè)可持續(xù)發(fā)展、健康醫(yī)療等主題開展幫扶,助力鄉(xiāng)村振興。緊緊瞄準(zhǔn)發(fā)展需求,充分整合智力和人才資源,以科技項目為導(dǎo)向,以科研和服務(wù)平臺為抓手,在作物高效生產(chǎn)、農(nóng)田生態(tài)修復(fù)、農(nóng)產(chǎn)品精深加工等領(lǐng)域?qū)嵤┲攸c項目60余項。組織60余名師生赴科技小院開展“科技助農(nóng)、科普惠農(nóng)”培訓(xùn),派出219名師范類專業(yè)學(xué)生在南疆16所中小學(xué)及幼兒園進行實習(xí)支教,選派兩批次醫(yī)療專家赴南疆深度開展醫(yī)療服務(wù)。廣大師生積極投身服務(wù)兵團的生動實踐,以實干實績推動主題教育學(xué)習(xí)成果切實轉(zhuǎn)化。
柴真說:“我們將堅持把扎根新疆和兵團大地作為辦學(xué)興校的‘第一要務(wù)’,將縱深推進改革創(chuàng)新作為高水平大學(xué)建設(shè)的‘第一動力’,將師生群眾呼聲作為為民服務(wù)的‘第一信號’,在真抓實干中凸顯主題教育成效,鞏固主題教育成果。”
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