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躬耕教壇 強(qiáng)國有我——上海市慶祝第39個(gè)教師節(jié)主題活動(dòng)舉行

發(fā)布時(shí)間:2023-09-11 作者:任朝霞 沈蔚 徐天虹 來源:中國教育新聞網(wǎng)

“立德樹人,厚植幸福之本”“創(chuàng)新策源,夯實(shí)富強(qiáng)之基”“強(qiáng)國強(qiáng)教,群英鑄就師魂”……9月9日,由上海市教衛(wèi)工作黨委、市教委主辦的“躬耕教壇 強(qiáng)國有我——2023年上海市慶祝第39個(gè)教師節(jié)主題活動(dòng)”在上音歌劇院舉行,活動(dòng)通過微視頻、情景講述、沉浸式微報(bào)告等形式,生動(dòng)展現(xiàn)了上海廣大教師教書育人、培根鑄魂的良好風(fēng)貌和上海教育高質(zhì)量發(fā)展的積極成效。

讓每個(gè)孩子都能共享公平而有質(zhì)量的教育,是上海百姓的心聲;辦好人民滿意的教育,是上海教育的責(zé)任。開場微視頻《心向之城》,生動(dòng)展現(xiàn)了上海教育和上海教師在服務(wù)支撐中國式現(xiàn)代化偉大征程中的擔(dān)當(dāng)作為。幼有善育、優(yōu)質(zhì)均衡、健康第一、有教無類……活動(dòng)現(xiàn)場,舞臺(tái)上的情景講述,折射出上海教育人“為黨育人、為國育才”的初心使命,以教育之力厚植人民幸福之本的不懈努力。

黨的二十大擘畫了“強(qiáng)國建設(shè)”的新藍(lán)圖,也將教育的戰(zhàn)略地位提升到空前高度。作為國家教育綜合改革先行之地的上海,始終把服務(wù)國家戰(zhàn)略需求作為最高追求。無論是“從0到1”,攻克“卡脖子”問題的基礎(chǔ)理論探索;還是服務(wù)國家重大戰(zhàn)略領(lǐng)域的科研攻關(guān)項(xiàng)目,上海教育一直在“努力奔跑”?;顒?dòng)現(xiàn)場,“中國之‘基’”“海洋之夢”“‘智’創(chuàng)未來”“上大‘芯’路”四個(gè)沉浸式微報(bào)告,深刻詮釋了“共筑強(qiáng)國夢”的主題。

偉大時(shí)代呼喚偉大精神,崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。近年來,在上海市委、市政府的高度重視下,教育系統(tǒng)加快建設(shè)高質(zhì)量教師隊(duì)伍,進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚師德,激勵(lì)廣大教師和教育工作者樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù),積極投身新時(shí)代教育改革發(fā)展新征程,優(yōu)秀人才爭相從教、教師人人盡展其才、好教師不斷涌現(xiàn)?;顒?dòng)現(xiàn)場,《致敬!教育功臣》的音詩畫朗誦,讓大家身臨其境,感受到新一屆“上海市教育功臣”們的榜樣力量。

諸多教師在現(xiàn)場觀摩后表示,更加深刻認(rèn)識(shí)到自己在教育強(qiáng)國、科技強(qiáng)國、人才強(qiáng)國建設(shè)中肩負(fù)的光榮使命與重大責(zé)任,一定要以教育家為榜樣,大力弘揚(yáng)教育家精神,牢固樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向與抱負(fù),努力為強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)涞臈澚褐?。(中國教育?bào)-中國教育新聞網(wǎng) 記者 任朝霞 通訊員 沈蔚 徐天虹)

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