中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 范曉峰 記者 趙巖)日前,山西晉中片區(qū)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)2023—2024學(xué)年第一期集體備課交流會在晉中市昔陽中學(xué)舉行。山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、晉中學(xué)院和晉中市所屬各縣、區(qū)各學(xué)段優(yōu)秀思政課教師代表在一起,圍繞“弘揚(yáng)愛國主義精神”主題,設(shè)計(jì)“同題異構(gòu)”主題示范教學(xué)、師生同臺風(fēng)采展示、思政課教師工作室交流、教師實(shí)踐研修等環(huán)節(jié),為不同學(xué)段思政課教師拓展教學(xué)思路、提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了引領(lǐng)示范作用。
2022年6月,按照山西省委教育工委、省教育廳安排部署,晉中片區(qū)建立起由山西農(nóng)業(yè)大學(xué)牽頭、晉中學(xué)院參與、對接晉中市的大中小學(xué)思政課一體化市校區(qū)域協(xié)作機(jī)制,成立了晉中市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)指導(dǎo)委員會。一年多來,晉中片區(qū)以高質(zhì)量示范課堂為抓手,以高水平紀(jì)念場館為依托,以高素質(zhì)思政隊(duì)伍為關(guān)鍵,進(jìn)行一體化建設(shè)的探索,大中小學(xué)思政一體化建設(shè)形成合力。
在課程育人方面,晉中片區(qū)通過開展“兩個(gè)一”活動(dòng),積極推進(jìn)一體化內(nèi)容建設(shè)。一是“同講一堂課”。小學(xué)、初中、高中、本科學(xué)段的教師以相同的教學(xué)主題、不同的教學(xué)構(gòu)思進(jìn)行教學(xué)展示,加強(qiáng)各學(xué)段教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)銜接,有效提升大中小學(xué)思政課一體化教學(xué)水平。二是“共用一本書”。充分挖掘晉中本地特色課程資源,山西農(nóng)業(yè)大學(xué)組織編寫了《晉中片區(qū)大中小學(xué)思政課一體化特色教學(xué)指南》,充分利用晉中豐富的經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)資源,對不同學(xué)段思政課教學(xué)提出建議,改變了大中小學(xué)思政課各自為政的現(xiàn)象。
在實(shí)踐育人方面,晉中片區(qū)發(fā)揮場館育人作用,上好“行走的大思政課”。利用晉中市第一個(gè)黨支部銘賢支部舊址紀(jì)念館、黃河農(nóng)耕文明博物館、大寨展覽館等開展主題實(shí)踐教學(xué),通過“大手牽小手”,將思政“小課堂”與社會“大課堂”結(jié)合起來,探索創(chuàng)新共建共享共育的“大思政課”模式。不僅如此,晉中片區(qū)通過開展觀摩、比賽、交流活動(dòng),著力打造高素質(zhì)思政課教師隊(duì)伍。在五次集體備課活動(dòng)中,組織晉中市各區(qū)縣1000余名思政課教師通過課堂示范教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)。
據(jù)悉,目前晉中市已建起78個(gè)由思政教育專家、思政學(xué)科名師和其他學(xué)科骨干教師共同組成的集教學(xué)、教研、培訓(xùn)、研修等職能于一體的思政課教師工作室,輻射帶動(dòng)全片區(qū)思政工作。
“下一步,我們將持續(xù)推進(jìn)課程育人、實(shí)踐育人、師資隊(duì)伍一體化建設(shè),在夯實(shí)點(diǎn)的結(jié)合的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)線上的貫通,創(chuàng)新育人的新樣態(tài)和新格局。”山西農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記李衛(wèi)祥說。
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