蒲公英青少年美育提升公益計(jì)劃穩(wěn)步推進(jìn)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 劉紅）近日，“用愛賦能 綻放希望”蒲公英青少年美育提升公益計(jì)劃試點(diǎn)合作單位揭牌儀式在山東省煙臺(tái)市福山區(qū)天府街小學(xué)舉行。

天府街小學(xué)校長趙紅光介紹，學(xué)校原是村辦小學(xué)，現(xiàn)有1660名學(xué)生中85%為外來務(wù)工人員子女，缺乏美育專用教室，美育師資力量也較為薄弱?！捌压⑶嗌倌昝烙嵘嬗?jì)劃落戶學(xué)校，為孩子們照亮了一扇通往更加繽紛多彩的美育世界的大門?！壁w紅光說。

據(jù)介紹，天府街小學(xué)美育提升公益計(jì)劃一期分為三個(gè)階段進(jìn)行。第一階段：體態(tài)美，舞蹈訓(xùn)練展自信光彩；聲音美，話劇表演演七色童年；第二階段：身體美，武術(shù)強(qiáng)身育強(qiáng)者風(fēng)范；才藝美，樂器演奏傳中華經(jīng)典；第三階段：行知美，禮儀培訓(xùn)做謙謙君子。

公益計(jì)劃是由中華兒童文化藝術(shù)促進(jìn)會(huì)指導(dǎo)，山東省齊魯文化傳承發(fā)展促進(jìn)會(huì)支持，中華兒童文化藝術(shù)促進(jìn)會(huì)文化藝術(shù)交流工作委員會(huì)主辦，旨在為美育基礎(chǔ)薄弱城鄉(xiāng)小學(xué)建立常態(tài)化幫扶機(jī)制，組織專家、志愿者、企業(yè)三方緊密協(xié)作，充分發(fā)揮各方公益能量，為城鄉(xiāng)小學(xué)提供專業(yè)化、定制化美育課程和高標(biāo)準(zhǔn)展示舞臺(tái)。

今年9月，公益計(jì)劃在煙臺(tái)市萊山區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)啟動(dòng)，青少年禮儀、竹笛兩門美育提升課程正在穩(wěn)步開展中。接下來，公益計(jì)劃將在煙臺(tái)11個(gè)縣市區(qū)分別設(shè)立試點(diǎn)合作學(xué)校，再以試點(diǎn)合作學(xué)校逐步輻射周邊城鄉(xiāng)中小學(xué)，共同構(gòu)成三級發(fā)展公益提升體系，探索宜推廣、可復(fù)制的公益服務(wù)體系建設(shè)模式。