中國教育發(fā)展戰(zhàn)略論壇暨2023年學術年會活動季系列論壇活動舉辦

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 王若熙）近日，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會舉辦中國教育發(fā)展戰(zhàn)略論壇暨2023年學術年會主論壇。論壇以線上線下結合的形式舉辦，來自全國各地的會員及專家代表近200人參加了現(xiàn)場會議，線上直播累計觀看人次近7萬。

中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會會長、武漢大學黨委原書記韓進，清華大學技術創(chuàng)新研究中心主任、《清華管理評論》執(zhí)行主編陳勁，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會學術委員、同濟大學特聘教授劉興華，中國科學院自動化研究所研究員、人工智能倫理與治理中心主任曾毅，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會學術委員、上海市人民政府參事、研究員胡衛(wèi)，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會學術委員會主任、清華大學文科資深教授謝維和，中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會副會長，中國教育科學研究院黨委原書記殷長春等專家學者參會并發(fā)表主旨演講。

韓進認為，我們已建成全世界規(guī)模最大的教育體系，培養(yǎng)了數(shù)以億計的基礎教育和高素質(zhì)技術人才，在高質(zhì)量發(fā)展的目標下，如何從傳統(tǒng)國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）轉(zhuǎn)化為綠色GDP，如何從人口資源紅利轉(zhuǎn)化為人力資本紅利，如何為經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供源源不斷的各級各類高素質(zhì)人才，提升教育對高質(zhì)量發(fā)展的支撐力、貢獻力，不僅是教育界需要回應的重大理論與實踐課題，也是社會各界需要共同研討回應的跨界性課題，更是立足系統(tǒng)性、全局性、戰(zhàn)略性前沿的開放性課題。教育發(fā)展戰(zhàn)略研究不僅涉及而且深受社會經(jīng)濟、科技文化、人口生態(tài)、區(qū)域產(chǎn)業(yè)等多方面影響和制約。中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會不僅自身研究宗旨需要立足宏觀戰(zhàn)略全局，而且更要主動研究如何適配經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級主戰(zhàn)場的需求。他表示，在探討我國建設什么樣的教育強國、怎樣建設教育強國這一重大課題上，衷心希望廣大教育領域的學者與專家，以高質(zhì)量發(fā)展的國家需求為己任，為我國教育改革和發(fā)展作出積極的貢獻。

與會期間，專家圍繞論壇主題“加快建設教育強國 為中華民族偉大復興提供有力支撐”“拔尖人才培養(yǎng)與企業(yè)科技創(chuàng)新”“國家經(jīng)濟增長動力源與人才培養(yǎng)”“人工智能與未來教育”“加快建設有利于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的基礎教育體系”“中國教育發(fā)展戰(zhàn)略的文化基礎”等展開深入討論。

論壇還同步召開了閉門“教育戰(zhàn)略咨詢會議”，圍繞“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)與關鍵核心技術突破”這一戰(zhàn)略話題，分基礎教育和高等教育兩組展開研討，參與研討的為新一屆中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會學術委員會委員。新一屆學術委員共53名，除來自教育領域的研究人員外，也廣泛吸納了科技、經(jīng)濟、政治等各個領域的專家學者。學術委員們跨界討論教育強國建設，產(chǎn)生了很好的效應，熱烈而深入。會后，韓進會長代表學會向第四屆理事會學術委員會委員頒發(fā)聘書，并提出殷切期望。

據(jù)悉，本次學術年會活動季系列論壇活動于2023年10月啟動，2023年10月至2024年1月期間陸續(xù)舉辦1場主論壇及10余場分論壇活動。主論壇由中國教育在線提供支持，分論壇由中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學會各專業(yè)委員會承辦。