寒假已接近尾聲
開學(xué)的日子就快到了
很多家長(zhǎng)開始
給孩子準(zhǔn)備上學(xué)所需的文具
身邊很多家長(zhǎng)反映
學(xué)生用的文具五花八門
不知道哪些是不合格的、不安全的
開學(xué)前文具該如何準(zhǔn)備?
需要注意哪些問(wèn)題?
一起來(lái)看看吧——
文具準(zhǔn)備清單
1.書包
書包的大小至少要能放下A4紙,選購(gòu)書包時(shí)除了大小還要考慮到書包的自重,太重了會(huì)影響孩子的站姿。
背帶的版型也很重要,盡量選擇背起來(lái)比較舒適、適合孩子肩寬、背帶可調(diào)節(jié)的書包,否則,他們背起來(lái)會(huì)挺難受的。
材質(zhì)要挺闊一些,不然書放里面容易折損。有拉桿箱造型的書包,建議謹(jǐn)慎選擇,因?yàn)橛行W(xué)校不允許背,所以別買回來(lái)閑置了。
外層的口袋和放水壺的口袋,都是必須的,內(nèi)層如果也有分隔區(qū)域會(huì)更好些,方便孩子把書和作業(yè)本分開放,養(yǎng)成分類整理書包的好習(xí)慣。
顏色不要過(guò)于鮮艷,容易分散孩子上課時(shí)的注意力,簡(jiǎn)約大方即可。
2.筆袋
或許是出于安全考慮,現(xiàn)在很多學(xué)校不允許買鐵質(zhì)鉛筆盒??梢蕴崆敖o孩子準(zhǔn)備布藝或者軟塑的筆袋,注意花色不要太顯眼,造型簡(jiǎn)單些,防止分散孩子的注意力(上課容易走神的孩子,最常見(jiàn)就是玩鉛筆盒、玩橡皮、玩一切文具,所以文具的采購(gòu)盡量以樸素實(shí)用為主)。
注意筆袋的容量,至少要能放4-6支鉛筆、一把直尺、兩塊橡皮、便攜轉(zhuǎn)筆刀、課表等物品。
3.鉛筆
HB的鉛筆,每天削好 6 支左右備用??梢赃x擇六棱型或三角洞洞筆,如果有需要還可以買些握筆器,幫助孩子能更好地掌握握筆姿勢(shì)。
4.尺子
15厘米的即可,太長(zhǎng)了孩子手拿不穩(wěn),也不容易放到筆袋里。為了防止斷裂,可以選擇軟的直尺,怎么折都不會(huì)斷的那種。
5.橡皮
繪圖橡皮擦得比較干凈。很多孩子容易弄丟橡皮,建議買小塊的為好,多買幾塊備用。
6.轉(zhuǎn)筆刀
準(zhǔn)備一個(gè)大的削鉛筆器,放在家里,一把小的轉(zhuǎn)筆刀,放在筆袋里。教孩子學(xué)會(huì)使用轉(zhuǎn)筆刀,并且養(yǎng)成每天自己檢查鉛筆情況,為第二天的學(xué)習(xí)削好鉛筆。
7.水壺
建議準(zhǔn)備兩個(gè)水壺,一個(gè)夏季的,一個(gè)保溫的。剛開學(xué),如果天氣較熱,可以先帶夏季水瓶,等天氣轉(zhuǎn)涼,就要給孩子換成保溫水瓶啦。
水瓶密封性要好,開口要大,方便孩子在學(xué)校自己接水。學(xué)校隨時(shí)可以接水,所以水瓶容量不需要很大,350ml左右的即可。
教會(huì)孩子如何擰開水瓶接水,可以提前在家進(jìn)行演練。
8.學(xué)籍照
學(xué)籍照片會(huì)跟隨孩子小學(xué)六年,照片的要求,全國(guó)基本一致,家長(zhǎng)可以根據(jù)入學(xué)通知書上的要求準(zhǔn)備,或去家附近的照相館、拍證件照的地方咨詢、拍照。
全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)照片采集要求:(供參考)淡藍(lán)色背景顏色,近期正面免冠彩色頭像數(shù)碼照片,26mm*32mm,分辨率150DPI以上。人像在照片矩形框內(nèi)水平居中,頭部占照片尺寸的2/3,常戴眼鏡的同學(xué)應(yīng)配戴眼鏡,人像清晰,層次豐富,神態(tài)自然,無(wú)明顯畸變。照片要求為jpg格式,大小應(yīng)小于60K。
如果時(shí)間充裕,也可以等開學(xué)后,收到老師通知再帶孩子去拍學(xué)籍照。
9.書皮
一般選擇透明塑料書皮和作業(yè)本皮。
10.作業(yè)本
入學(xué)時(shí),老師會(huì)說(shuō)明作業(yè)本的要求和數(shù)量,按要求選購(gòu)即可。如學(xué)校和班級(jí)有準(zhǔn)備,則不用再額外購(gòu)買。
11.文件袋
建議準(zhǔn)備不同顏色的文件袋,貼上科目的標(biāo)簽,用來(lái)給孩子放試卷和老師下發(fā)的各種通知、家長(zhǎng)信。
12.美術(shù)用品
根據(jù)老師要求采購(gòu)12色或24色水彩筆或蠟筆、圖畫本、勾線筆等美術(shù)用品。
在重慶市北碚區(qū)縉云幼兒園美術(shù)室,一名教師在制作手工壁畫,迎接同學(xué)們到來(lái)。秦廷富 攝
這些學(xué)生用品在選購(gòu)時(shí)一定要回避
購(gòu)買文具的決定權(quán)主要在家長(zhǎng)手中。入學(xué)之前,學(xué)校老師會(huì)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校對(duì)文具的要求,以簡(jiǎn)潔實(shí)用為主,避免過(guò)分花哨、五顏六色的文具,容易讓孩子學(xué)習(xí)分心。
以下學(xué)習(xí)用品在購(gòu)買時(shí),盡量要回避:
含重金屬的美術(shù)用品
水彩畫顏料、蠟筆、油畫棒是學(xué)生們最喜歡的美術(shù)用品。然而,這些文具與鉛筆、圓珠筆、白板筆、鉛筆盒等表面的彩色圖案一樣,含有鉛、砷、銻等有害元素超標(biāo),嚴(yán)重影響孩子的智力開發(fā)和大腦正常發(fā)育。
由于蠟筆、水彩筆、油畫棒等在使用過(guò)程中會(huì)與孩子的身體尤其是手部皮膚發(fā)生直接接觸,而且孩子常常有含咬、吮吸筆桿或手指的習(xí)慣,因此有害物質(zhì)很容易被孩子們誤食到體內(nèi),易引起記憶力減退、多動(dòng)癥等問(wèn)題,嚴(yán)重的還可能造成慢性中毒。
白度太高的紙張
學(xué)生涂涂畫畫、寫作業(yè)都離不開白紙,在挑選時(shí),很多家長(zhǎng)都認(rèn)為,紙張?jiān)桨自胶?,代表著潔凈和高質(zhì)量。但實(shí)際上,紙?zhí)讜?huì)刺激、損傷孩子的眼睛。紙張異常潔白,可能在生產(chǎn)過(guò)程中添加了大量的熒光增白劑,長(zhǎng)期使用不僅會(huì)影響孩子視力,同時(shí)也會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生不良影響?!秾W(xué)生用品的安全通用要求》規(guī)定學(xué)生用的課本、簿冊(cè)的亮度(白度)應(yīng)不大于85%,通俗地說(shuō)就是不能太白,太白了會(huì)刺激、損傷學(xué)生的眼睛,影響視力。
帶香味的文具
做成香蕉、菠蘿、蛋糕等形狀的橡皮不僅外形逼真,還散發(fā)出陣陣水果、奶油的香味,孩子們都喜歡帶香味的文具。有些孩子對(duì)某些橡皮的香味特別喜歡,會(huì)聞個(gè)不停,甚至還有啃、咬文具的習(xí)慣。
但香味過(guò)于濃郁的文具,使用的工業(yè)香精,其香料內(nèi)的甲醛、苯都超標(biāo),長(zhǎng)時(shí)間使用會(huì)導(dǎo)致頭痛、身體乏力,且孩子啃咬后很可能會(huì)慢性中毒,甚至誘發(fā)白血病等危重疾病。
《學(xué)生用品的安全通用要求》規(guī)定,所有的學(xué)生用品所使用的染料應(yīng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,不得含有24種有害芳香胺。
多功能文具盒
現(xiàn)在市售的文具盒功能越來(lái)越多,但有些按鈕彈性太強(qiáng),在按按鈕的時(shí)候,冷不防就會(huì)從旁邊彈出一個(gè)盒子或者其他的東西,而這些物品多用塑料制成,有一定的硬度,如果孩子在邊看邊按,很容易彈傷眼睛或是身體其他部位。
設(shè)計(jì)存在缺陷的筆帽
有些兒童筆的筆帽上都沒(méi)有孔,或者筆帽或者尾端上,鑲著晶瑩剔透的小物件,讓孩子們愛(ài)不釋手,甚至還有筆帽是一個(gè)削筆刀……以上筆帽如果被孩子誤吞,不但不能夠正常出氣,有可能就被固定在喉嚨下而阻塞氣管,帶削筆刀的還可能傷害喉嚨,非常危險(xiǎn)。
另外,不要以為只有會(huì)寫字的孩子才會(huì)接觸到筆,不少低齡孩子出于好奇或好玩,會(huì)把大人的筆拿來(lái)玩,甚至?xí)⒐P帽放進(jìn)嘴里,導(dǎo)致異物吸入甚至窒息。
《學(xué)生用品的安全通用要求》標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定:筆帽體上需要有一條連續(xù)的至少6.8平方毫米的空氣通道;筆帽應(yīng)在室溫最大壓力差1.33千帕最小通氣量為8升/分鐘。滿足此條件的筆帽也被認(rèn)為不會(huì)導(dǎo)致窒息危險(xiǎn)的出現(xiàn)。
劣質(zhì)涂改液
央視曾在3.15晚會(huì)上針對(duì)涂改液、修正帶發(fā)出了消費(fèi)預(yù)警:經(jīng)檢測(cè),部分涂改產(chǎn)品中的甲苯、二甲苯超標(biāo)。而長(zhǎng)期接觸和使用劣質(zhì)涂改產(chǎn)品,會(huì)造成孩子惡心、嘔吐、渾身不舒服,對(duì)肝臟、腎臟造成長(zhǎng)期、慢性的危害。更嚴(yán)重的可能會(huì)引發(fā)兒童白血病。
含游離甲醛的書包、膠水等
有些書包、膠水等新文具用品異味非常大,好久揮散不去。這些用品里的膠黏劑、染料含游離甲醛,會(huì)刺激人體皮膚和黏膜,有強(qiáng)烈的致癌和促癌作用,長(zhǎng)期接觸低劑量甲醛,可引起慢性呼吸道疾病、鼻咽癌、結(jié)腸癌、腦瘤等。
有玩具化傾向的文具
市面上不少文具為了吸引兒童購(gòu)買,在產(chǎn)品上附加趣味性小零件裝飾品,有趨于玩具化的現(xiàn)象。為避免兒童將這類文具上的飾物當(dāng)成玩具玩耍,引發(fā)吞咽、噎住,甚至窒息等意外事件,不建議家長(zhǎng)為兒童選購(gòu)“趣味強(qiáng)”的文具。
文具該這樣挑
慎選色彩鮮艷、氣味濃重的文具
在買筆、橡皮擦、修正液這些文具時(shí),首先要看標(biāo)簽。標(biāo)簽中至少應(yīng)包含有產(chǎn)品名稱、生產(chǎn)廠名、廠址、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)編號(hào)、產(chǎn)品使用說(shuō)明、適用年齡范圍、安全警示等。
然后還要聞氣味,慎選色彩鮮艷、氣味濃重的文具。盡量購(gòu)買異味小的產(chǎn)品,同時(shí),也盡量避免買有軟質(zhì)PVC塑料護(hù)手的筆類和塑料橡皮擦。
重視使用安全
要考慮文具的使用安全問(wèn)題,手工剪刀、刀片應(yīng)為圓弧頂端,不應(yīng)為銳利尖端,筆類商品應(yīng)注意筆帽安全,筆帽直徑應(yīng)大于16毫米,筆帽體上要有一條連續(xù)至少6.8平方毫米的空氣通道。
拒絕“三無(wú)”產(chǎn)品
文具用品均有最佳使用期限,對(duì)無(wú)生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)地址不清楚的產(chǎn)品要慎買慎用。“三無(wú)”產(chǎn)品容易出現(xiàn)有毒有害物質(zhì)含量超標(biāo)情況,學(xué)生長(zhǎng)期接觸這類產(chǎn)品,可能會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生不良影響。
做好假期總結(jié)、新學(xué)期計(jì)劃
總結(jié)假期生活
家長(zhǎng)和孩子可以一起總結(jié)假期生活。不妨建議與孩子一起,“倒電影”式地回放一遍,對(duì)照假期計(jì)劃,看哪些已經(jīng)完成,哪些尚未完成??梢岳眉倨谧詈蟮臅r(shí)間,一起分享下假期中的收獲和遺憾,例如讀書、旅行、家務(wù)技能、人際交往等各方面,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或分析原因。
檢查作業(yè)完成情況,查漏補(bǔ)缺。家長(zhǎng)提醒孩子或與孩子一起檢查回顧作業(yè)的完成情況。很多孩子經(jīng)常將作業(yè)拖延至正式開學(xué)前一晚,挑燈夜戰(zhàn),通常在身心俱疲的狀態(tài)下,草草應(yīng)付。因此,建議家長(zhǎng)和孩子一起合理規(guī)劃和安排開學(xué)前期的這段時(shí)間,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,高質(zhì)量完成作業(yè)。
適當(dāng)情況下,家長(zhǎng)可引導(dǎo)孩子進(jìn)行適度的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,孩子可能對(duì)上學(xué)期的知識(shí)有所遺忘,不妨抽空回顧一下主要知識(shí)內(nèi)容。同時(shí),也可以提前瀏覽新學(xué)期的教材,適當(dāng)做些預(yù)習(xí),不建議提前把新知識(shí)學(xué)一遍,這樣容易致使孩子在正式學(xué)習(xí)時(shí)喪失新鮮感和興趣,在下學(xué)期上課時(shí)養(yǎng)成不認(rèn)真聽講的壞習(xí)慣。
幫助孩子收心
家長(zhǎng)要幫助孩子收心,回歸日常狀態(tài)。假期中的孩子,心態(tài)通常較為松弛,而開學(xué)后則相對(duì)緊張,兩種狀態(tài)的轉(zhuǎn)換往往需要一段時(shí)間。對(duì)此,家長(zhǎng)不能操之過(guò)急,應(yīng)循序漸進(jìn)地幫助孩子把心收回來(lái),多了解孩子內(nèi)心的想法,讓孩子的心慢慢沉靜下來(lái)。
引導(dǎo)孩子調(diào)整生物鐘。很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活習(xí)慣,如果不提前調(diào)節(jié),開學(xué)之初通常會(huì)出現(xiàn)注意力不集中、精神不佳的狀態(tài),影響孩子的學(xué)習(xí)適應(yīng)。家長(zhǎng)們不妨和孩子一起在這段時(shí)間制訂一個(gè)和學(xué)校生活接近的作息時(shí)間表,按照平日上學(xué)的時(shí)間起床、睡覺(jué)、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng),有規(guī)律地作息,從而更好地適應(yīng)接下來(lái)緊張的學(xué)習(xí)生活。
制定新學(xué)期計(jì)劃
新學(xué)期要有新氣象。家長(zhǎng)和孩子可以一起根據(jù)實(shí)際情況,制定一些目標(biāo)和計(jì)劃。例如,下學(xué)期要提高哪幾門課的成績(jī),要掌握哪一門新特長(zhǎng)等。需要注意的是,制定目標(biāo)和計(jì)劃時(shí)不能好高騖遠(yuǎn),一定要可落實(shí)。不妨按照時(shí)間或階段將目標(biāo)分解,這樣做可以幫助孩子明確方向,消除盲目感,也能幫助孩子更好地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
鼓勵(lì)孩子提前聯(lián)系老師同學(xué)。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子提前聯(lián)系一下同學(xué)和老師,分享假期見(jiàn)聞和“新鮮事”,相互關(guān)心,表達(dá)對(duì)彼此的想念和對(duì)新學(xué)期的期待。這樣不僅能增進(jìn)同學(xué)、師生之間的感情,更有利于培養(yǎng)孩子的人際交往能力。
配合學(xué)校開展新學(xué)期準(zhǔn)備工作。一些學(xué)校通常會(huì)在正式開學(xué)前,開展學(xué)生體檢、心理調(diào)查、家長(zhǎng)會(huì)等方面工作,需要家長(zhǎng)的參與和配合。良好的家校合作,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、心理健康及成長(zhǎng)都有積極的影響。建議家長(zhǎng)積極配合學(xué)校和老師做好開學(xué)前期工作,家校聯(lián)手共同為孩子的成長(zhǎng)助力。
希望同學(xué)們
新學(xué)期,新氣象
做好準(zhǔn)備工作,心不慌
文章來(lái)源:綜合自首都教育、中國(guó)教育報(bào)、四川教育發(fā)布、今日教育傳媒、現(xiàn)代教育報(bào)
圖片來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)
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