哪里擴(kuò)優(yōu)，如何提質(zhì)？在這場(chǎng)大會(huì)上找答案！

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 張婷）以“擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)，區(qū)域先行”為主題的基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)于2月21日在福建省福州市晉安區(qū)召開。全國11個(gè)省份、52個(gè)市縣教育局的代表聆聽晉安“彎道超車”的故事，研讀擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)相關(guān)政策、共謀區(qū)域教育新發(fā)展。

大會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 資料圖片

會(huì)上，來自全國東西南北的四個(gè)縣區(qū)局長進(jìn)行了展示。

福建省福州市晉安區(qū)人民政府副區(qū)長、教育局局長楊佳松對(duì)近年來晉安區(qū)教育發(fā)展做出了總結(jié)，他提到：近幾年，晉安教育從一個(gè)起點(diǎn)低、底子薄、城鄉(xiāng)結(jié)合的落后區(qū)域，爬坡趕超，步入了高質(zhì)量發(fā)展的快車道。晉安教育通過“擴(kuò)優(yōu)”“提質(zhì)”“先行”三個(gè)關(guān)鍵詞，繪制區(qū)域基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展的路線圖。

北京市房山區(qū)委教育工委副書記、區(qū)教委主任郭冬紅介紹，面對(duì)教育高質(zhì)量發(fā)展的總體目標(biāo)，以及擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃的具體要求，房山區(qū)堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，打出了一套區(qū)域優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的組合拳。一是頂層設(shè)計(jì)，二是調(diào)整布局，三是集團(tuán)辦學(xué)，四是協(xié)同大學(xué)，五是聚焦核心，六是教師為先。

山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)，教育和體育局黨組書記、局長 孫莉圍繞落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制、教師培育、課堂教學(xué)改革、協(xié)同育人、幼有優(yōu)育等五方面重點(diǎn)工作，分享了“基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)”的槐蔭實(shí)踐。

重慶高新區(qū)公共服務(wù)工委書記，公共服務(wù)局黨組書記、局長周文楊說，近年來，西部科學(xué)城搶抓成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈和西部（重慶）科學(xué)城建設(shè)戰(zhàn)略機(jī)遇，確立“科創(chuàng)高新·智慧教育”發(fā)展思路，創(chuàng)新實(shí)施新智慧教育“1345”整體智治體系，打造以“西部教育高地引領(lǐng)區(qū)、教育創(chuàng)新發(fā)展先行區(qū)、全國智慧教育示范區(qū)”為內(nèi)涵的“西部基礎(chǔ)教育特區(qū)”。

在局長沙龍環(huán)節(jié)，來自福州市、泉州市、沈陽市、?？谑?/span>4個(gè)市級(jí)教育局局長代表圍繞著“市域統(tǒng)籌視角下的擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)”這一主題，共話基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。哈爾濱新區(qū)、江西九江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、漳州招商局經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)3個(gè)新區(qū)教育局局長代表也緊緊扣住“新區(qū)機(jī)制超速推動(dòng)擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)”主題，帶來前沿理念。

本次會(huì)議由中國教育報(bào)、福州市教育局、福州市晉安區(qū)人民政府主辦，福建省教育廳支持，福州市晉安區(qū)教育局承辦、學(xué)科網(wǎng)協(xié)辦。