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寧波工程學院:探索農文旅融合新模式

發(fā)布時間:2024-06-12 作者:史望穎 徐瑾 來源:中國教育新聞網

“作為九龍湖鎮(zhèn)全域旅游的重要板塊之一,本次課題研究以塑造杜夾岙村獨特的鄉(xiāng)村旅游景觀為契機,開展對農文旅融合推動鄉(xiāng)村高質量發(fā)展的探索和示例”。近日,寧波鎮(zhèn)海區(qū)政協(xié)九龍湖鎮(zhèn)聯委在杜夾岙村開展“農文旅融合推動鄉(xiāng)村高質量發(fā)展路徑探析”協(xié)商活動,寧波工程學院鄉(xiāng)村振興研究院負責人作“杜夾岙村改造提升”方案匯報,大家對如何通過農文旅融合的方式推動鄉(xiāng)村高質量發(fā)展展開了熱烈的討論。

九龍湖鎮(zhèn)享有“寧波后花園”的美稱,轄區(qū)內九龍湖旅游度假區(qū)集旅游觀光、康體健身和休閑度假為一體。鎮(zhèn)海區(qū)政府實施“文化+”戰(zhàn)略,于2024年啟動九龍湖國家級旅游度假區(qū)創(chuàng)建工作。寧波工程學院積極發(fā)揮學科特點和地域優(yōu)勢,對區(qū)域內的鄉(xiāng)村進行改造和提升,將論文寫在大地上,助力九龍湖國家級旅游度假區(qū)申報。

以文旅品牌培育為主線,開展文旅IP體系建設

寧波工程學院在鄉(xiāng)村振興中積累了較為豐富的實踐經驗。參與了寧波慈溪市、余姚市、海曙區(qū)、江北區(qū)和鎮(zhèn)海區(qū)等多個區(qū)鄉(xiāng)村創(chuàng)建驗收工作和專業(yè)授課。本次提交的鄉(xiāng)村改造提升方案是該校參與鄉(xiāng)村振興工作的一個縮影。

“方案中鄉(xiāng)村IP打造和九龍湖鄉(xiāng)村IP體系建設的建議給了我們很好的啟發(fā),也是下階段我們鎮(zhèn)推動和重視的內容之一?!本琵埡?zhèn)相關負責人在看完方案后說。

在方案設計中,寧波工程學院代表提出要充分重視文旅IP的塑造,從九龍湖鎮(zhèn)全域旅游出發(fā),提煉高辨識度、自帶流量、強變現穿透能力、長變現周期的文化符號,通過“一村一品”“文化+”“產業(yè)+”“景觀+”的理念,對標國家最具商業(yè)價值文旅IP評價體系,完成既有文化內涵又有商業(yè)價值的九龍湖鎮(zhèn)文旅IP體系。

寧波工程學院提取了杜夾岙“生態(tài)”“舞龍”“礦山”“萬工轎”“行會”等鄉(xiāng)村文化和產業(yè)元素,形成了三款風格不一、極具辨識性的鄉(xiāng)村LOGO。

在日常參與鄉(xiāng)村建設工作中,寧波工程學院鄉(xiāng)村振興研究院整合學校不同學科,完成了江北區(qū)慈城鎮(zhèn)毛岙村等多個鄉(xiāng)村的LOGO設計,完成了“長杉鹿鹿”等多個鄉(xiāng)村IP,部分鄉(xiāng)村已啟動商標注冊工作。

以“全域+全時”為目標,不斷豐富鄉(xiāng)村旅游業(yè)態(tài)

“方案中通過對杜夾岙村進行改造,植入并豐富了鄉(xiāng)村旅游業(yè)態(tài),下一步還需要對周邊果蔬基地、旅游景點進行融合和整體提升?!辨?zhèn)海區(qū)政協(xié)相關領導建議道。

寧波工程學院本次的設計方案充分體現了課題組“全季+全時+全齡+全業(yè)”鄉(xiāng)村發(fā)展理念,通過對杜夾岙曬場周邊地塊的改造,打造網紅旅游景觀的同時,設計出符合不同季節(jié)、“夜+白”全天、老中青年齡段等不同群體的休閑業(yè)態(tài)。同時,針對杜夾岙村路面提升、水塘改造、運動設施布置、危房改造等系列改造工程,植入互動體育裝置、音樂噴泉等多種景觀體驗,增加網紅村咖、團建手工房、智慧運動等多個場景設計。

寧波工程學院曾在參與象山縣涂茨鎮(zhèn)旭拱岙村、江北區(qū)慈城鎮(zhèn)毛岙村、寧??h長街鎮(zhèn)岳井村等多個村莊方案編制過程中,借助村莊環(huán)境整治和景觀建設的契機,植入多樣體驗裝置和網紅場景,實現鄉(xiāng)村旅游六要素傳統(tǒng)的“食、住、行、游、購、娛”,向“商、養(yǎng)、學、閑、情、奇”新六要素跨越。

以駐扎陪伴為抓手,確保專業(yè)指導實時性

在此次鄉(xiāng)村改造提升方案設計過程中,寧波工程學院多次組織在校師生入鎮(zhèn)進村座談調研和現場踏勘。通過對杜夾岙村杜郭和吳夾岙兩個自然村17條不同的改造訴求,進行逐條剖析和歸類,確定五大鄉(xiāng)村建設高質量發(fā)展實施策略和建議,并積極發(fā)揮高校優(yōu)勢,不斷推動學術研討、校友聯誼、社團活動、部門聯動等多項工作,實現高校助力鄉(xiāng)村振興迭代升級。

寧波工程學院鄉(xiāng)村振興研究院作為浙江省駐村規(guī)劃師、駐村鎮(zhèn)設計師團隊,充分發(fā)揮在甬高校在地陪伴式指導的優(yōu)勢和特點,積極參與鄉(xiāng)村治理、政策處理、部門溝通、方案設計等多項工作,實時響應鄉(xiāng)村振興過程中業(yè)務咨詢和專業(yè)指導工作。

“我們在九龍湖鎮(zhèn)探索農文旅融合推動鄉(xiāng)村高質量發(fā)展的實踐過程中,以打造鄉(xiāng)村旅游IP為導向,提升原鄉(xiāng)人人居環(huán)境為重點,植入旅游體驗產業(yè)為依托,打造杜夾岙獨有的鄉(xiāng)村旅游景觀,形成高質量鄉(xiāng)村建設的九龍湖模式?!睂幉üこ虒W院鄉(xiāng)村振興研究院負責人表示,下一步該校更會在全國高校鄉(xiāng)村建設高校聯盟指導下,以自身的社會實踐為基礎,積極參與、推動和擴大寧波市高校地方服務的廣度和深度。(中國教育報-中國教育新聞網記者 史望穎 通訊員 徐瑾)

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