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耄耋之年,他依然奮戰(zhàn)在信息科學(xué)領(lǐng)域“第一線”! | 我與教育強(qiáng)國(guó)共成長(zhǎng)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-23 來(lái)源:微言教育

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到2035年建成教育強(qiáng)國(guó),是黨中央作出的重要決策部署,是習(xí)近平總書記念茲在茲、殷切期盼的“國(guó)之大者”。教育系統(tǒng)牢記囑托,砥礪奮進(jìn),奮力書寫教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)支撐引領(lǐng)中國(guó)式現(xiàn)代化的新篇章。日前,教育部新媒體矩陣推出“奮進(jìn)在教育強(qiáng)國(guó)大路上——沿著總書記指引的方向砥礪前行”專欄,展示教育系統(tǒng)加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的生動(dòng)實(shí)踐。

今天,“奮進(jìn)在教育強(qiáng)國(guó)大路上——沿著總書記指引的方向砥礪前行”專欄之“我與教育強(qiáng)國(guó)共成長(zhǎng)”系列,一起聽北京郵電大學(xué)教授鐘義信的故事——

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他是北郵鐘義信,他說(shuō):“新時(shí)代的教育工作者,一定不能拘泥于定式,要敢想敢做,注入創(chuàng)新血液,才能保持教育的活力?!薄白鳛橐幻h員無(wú)論何時(shí)都要有使命感,人退休了只是崗位發(fā)生了變化,但是使命還在繼續(xù),還要奮勇向前,要一如既往地貢獻(xiàn)我這一點(diǎn)點(diǎn)微薄的力量。” 如今,已經(jīng)耄耋之年的他,依然對(duì)教書育人熱忱滿滿、對(duì)科學(xué)研究心存熱愛……

1940年2月,鐘義信出生在江西贛南一個(gè)清貧的農(nóng)民家庭。大學(xué)期間,他將全部業(yè)余時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新理論、新方法,為日后學(xué)術(shù)創(chuàng)新和理論研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為北京郵電大學(xué)首批研究生,鐘義信師從著名教授周炯槃先生,畢業(yè)后留校任教,踏上了“學(xué)會(huì)信息科技,報(bào)效國(guó)家社會(huì)”的人生征途,在北郵的教育戰(zhàn)線上奮斗至今,生動(dòng)詮釋了“我與教育強(qiáng)國(guó)共成長(zhǎng)”的拼搏歷程。

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鐘義信,北京郵電大學(xué)教授,曾任中國(guó)人工智能學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、北京郵電大學(xué)副校長(zhǎng)。長(zhǎng)期從事通信理論、信息論、信息科學(xué)、人工智能、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、知識(shí)理論、信息經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域的教學(xué)和研究,是中國(guó)人工智能領(lǐng)域的泰斗人物。

潛心耕耘育桃李

前瞻性創(chuàng)設(shè)信息學(xué)科新專業(yè)

他是堅(jiān)守三尺講臺(tái)的“大先生”

曾獲“全國(guó)優(yōu)秀教師”稱號(hào)

從教四十余年來(lái)

鐘義信始終堅(jiān)守教學(xué)一線

從事信息論、信息科學(xué)

和人工智能課程的教學(xué)

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他堅(jiān)持立德樹人

形成獨(dú)特的教育教學(xué)理念

創(chuàng)新性的人才培養(yǎng)途徑

和問(wèn)題導(dǎo)向式教學(xué)方法

他瞄準(zhǔn)國(guó)家戰(zhàn)略需求

多次前瞻性提出

開設(shè)信息學(xué)科新專業(yè)的建議

為我國(guó)信息科技領(lǐng)域

培養(yǎng)了大批人才

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為國(guó)謀劃勇?lián)?dāng)

推動(dòng)信息技術(shù)領(lǐng)域新變革

他是信息科學(xué)領(lǐng)域的“沖鋒者”

曾獲 “全國(guó)優(yōu)秀科技工作者”稱號(hào)

作為一名共產(chǎn)黨員

鐘義信心懷家國(guó)、潛心奮斗

以一名科技工作者敏銳的

目光和深邃的思考

大力推動(dòng)信息領(lǐng)域技術(shù)變革

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他積極建言獻(xiàn)策

促成我國(guó)“衛(wèi)星通信”事業(yè)起步

曾任“國(guó)家863計(jì)劃”

通信主題首席專家

出版多部學(xué)術(shù)專著

為我國(guó)“信息化研究”奠定理論基礎(chǔ)

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跨越時(shí)代鑄匠心

潛心鉆研展現(xiàn)新?lián)?dāng)新作為

他退而不休,秉承“五老”精神

曾獲北京教育系統(tǒng)

關(guān)心下一代工作“最美五老”稱號(hào)

鐘義信常說(shuō):

要“活到老、學(xué)到老、做到老、

創(chuàng)新到老,超越到老,貢獻(xiàn)到老”

耄耋之年的他

堅(jiān)持聚焦人工智能領(lǐng)域前沿研究

與同行探討學(xué)術(shù)問(wèn)題、筆耕不輟

撰寫科普專著

《范式革命:通用智能的必由之路》

領(lǐng)銜主編12冊(cè)

中小學(xué)《人工智能》教材

普及專業(yè)知識(shí)、傳播教育理念

分享人生閱歷、展現(xiàn)師者風(fēng)采

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“作為一名黨員無(wú)論何時(shí)

都要有使命感”

“一朝入黨 一生為黨”

他始終用實(shí)際行動(dòng)踐行著

自己的錚錚誓言

引領(lǐng)國(guó)際信息科學(xué)與

人工智能研究新范式

投身人工智能領(lǐng)域科普教育

堅(jiān)守一線講臺(tái)

在教育的舞臺(tái)上

繼續(xù)奏響育人最強(qiáng)音

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耄耋之年,初心彌堅(jiān)

蒼蒼白發(fā),昭昭赤心

愛黨報(bào)國(guó)的強(qiáng)大信念

是鐘義信教授

“攀登”不止的不竭動(dòng)力

也是代代北郵人

接續(xù)奮斗的精神之源

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策劃 | 教育部政務(wù)新媒體

來(lái)源 | 教育政務(wù)新媒體聯(lián)盟成員單位北京郵電大學(xué)供稿

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