長(zhǎng)江大學(xué)《信·荊楚》讓紅色記憶“活”起來(lái)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 程墨 通訊員 楊云鋒 黎娟）寫好的書信手稿為何深藏在墻縫中？書信的背后隱藏著怎樣不為人知的故事？毛主席的家風(fēng)是怎樣的？近日，長(zhǎng)江大學(xué)開講的校本特色思政公選課《信·荊楚》，受到廣大學(xué)子熱捧。

《信·荊楚》首堂課“紅色書信里的忠魂”由該校馬克思主義學(xué)院黨委書記、《信·荊楚》課程負(fù)責(zé)人劉小燕，校友、央視主持人李光凱和馬克思主義學(xué)院研究生黎娟聯(lián)袂講授。課程將紅色書信與思政教育深度融合，生動(dòng)詮釋了革命先烈將崇高理想信念融入革命事業(yè)，為國(guó)為民不懈奮斗的大無(wú)畏精神。

“即使你死了，我的眼淚也要纏住你的尸體”“足疾已否痊？寒衣是否備？孤眠誰(shuí)愛護(hù)？”……課堂上，劉小燕深情地解讀著革命烈士楊開慧留給毛澤東的書信和遺言，將楊開慧為妻、為母等不同人生角色的深情和對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)定信仰展現(xiàn)得淋漓盡致，在場(chǎng)師生止不住潸然淚下。

情景演繹環(huán)節(jié)，劉小燕與楊開慧的扮演者黎娟開展了一場(chǎng)“跨越百年”的隔空對(duì)話，揭示了楊開慧與毛澤東從共同革命到生離死別的心路歷程，還原了楊開慧英勇就義的情景。

在課程點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，李光凱從紅色書信是學(xué)習(xí)黨史最好的素材、毛澤東家風(fēng)的精神內(nèi)核、毛澤東家風(fēng)的力量代代相傳、紅色書信融入高校思政課堂具有重要意義等4個(gè)方面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

課后，學(xué)生們紛紛寫下回信，與革命先輩開展跨越時(shí)空的對(duì)話。

劉小燕表示，《信·荊楚》課程是“傳信”的重要載體，本堂課以多封紅色書信為線，串起革命者“忠于愛情、忠于事業(yè)、忠于親情、忠于組織”的為國(guó)為民情懷，并落腳到優(yōu)良家風(fēng)家教建設(shè)。做鮮做活思政課，需要不斷突破傳統(tǒng)課堂的空間。從前期深入實(shí)地尋訪調(diào)研，到夜以繼日備課，再到互動(dòng)策劃、一遍遍的打磨練習(xí)，才有本次課程的一氣呵成、入情入理。

物理12202班學(xué)生常奕飛說(shuō)：“今天的課堂形式非常新穎，我完全沉浸在革命先烈的故事中。這堂課既有理論高度，又有實(shí)踐溫度、示范廣度，讓我深受啟發(fā)，受益匪淺?！?/p>

據(jù)了解，《信·荊楚》第一季共8次課程，將圍繞信、忠、愛、仁、誠(chéng)、義、孝、廉8個(gè)主題，向?qū)W生們解讀共產(chǎn)黨員英雄模范的紅色書信。