寧波東錢湖旅游學校：整合校內(nèi)外資源，在實踐中增強思政教育的實效性

“你看，我已經(jīng)打卡了中藥鑒定、指尖藝術(shù)（中餐擺臺）、手沖咖啡3個項目，我最喜歡的是中藥鑒定，一邊猜謎一邊識別中藥材，在趣味體驗中感受到了中藥文化的魅力?！苯眨趯幉|錢湖旅游學校內(nèi)，首屆“打卡校園，‘職’等你來”游園活動正式開啟，該校旅游服務與管理專業(yè)高一學生高子琦和同學們午間穿梭在各個校內(nèi)實訓室，參加職業(yè)體驗活動。

記者了解到，“打卡校園，‘職’等你來”游園活動共設置了天馬行空（航空模擬艙）、悠游數(shù)智（數(shù)字旅游文化博物館）、護理專業(yè)沉浸式體驗等11個體驗項目，面向全體高一學生，旨在讓學生更好地熟悉校園環(huán)境、更深地融入校園文化、更清晰地了解實訓場所、更直接地體驗專業(yè)技能和學科應用，提升學生對學校的認同感和歸屬感?；顒臃峙芜M行，將持續(xù)開展4天。

寧波東錢湖旅游學校學生在企業(yè)導師（右一）的指導下體驗指尖藝術(shù)（中餐擺臺）項目。胡佳 攝

寧波東錢湖旅游學校學生在志愿者的帶領下體驗“人體構(gòu)造我知道”項目。胡佳 攝

寧波東錢湖旅游學校學生參觀學校中醫(yī)藥陳列館。胡佳 攝

“此次活動我們積極整合校內(nèi)外資源，挖掘?qū)I(yè)課程和實訓基地的思政元素，打破專業(yè)、年齡界限，實現(xiàn)專業(yè)間、校企間的融通，以此提升思政教育的感染力和有效性?！睂幉|錢湖旅游學校黨總支書記楊海如介紹，活動以學生喜聞樂見的互動打卡集章的形式展開，增強學生參與的主動性和積極性。

“歡迎各位來到我們的直播間，恰逢平臺舉辦零食節(jié)活動，我們給大家?guī)砹艘豢罡＠町a(chǎn)品……”在該校商貿(mào)實訓樓正在開展電商直播體驗項目，電子商務專業(yè)高二學生周漩作為志愿者正在給學弟學妹們做示范。在她的帶動下，學生們紛紛走到鏡頭前，熱情地介紹起陳列的商品，開啟了一場直播之旅。

電子商務專業(yè)教師虞燕萍介紹，該校電商直播實訓室配備了專業(yè)直播設備和兩個獨立直播間，是該專業(yè)的實訓場地。此次活動面向不同專業(yè)的學生開放，增進了大家對電商直播崗位的了解，對直播感興趣的同學今后也可以結(jié)合自己的專業(yè)往這個方向發(fā)展。

在該校護理虛擬仿真實訓室，學生們正在體驗“人體構(gòu)造我知道”項目，“360°人體器官全息幻影成像系統(tǒng)”尤為引人注目，護理專業(yè)學生謝佳穎作為志愿者正在給同學們演示該系統(tǒng)。“作為護理專業(yè)的學生，在這里獲得了充足而高效的實訓機會，提升了專業(yè)技能，為未來的職業(yè)生涯奠定了堅實的基礎，此次活動也很自豪能把自己的學習體會傳達給前來體驗的同學?！敝x佳穎說。

近年來，寧波東錢湖旅游學校深化產(chǎn)教融合，推動企業(yè)導師參與課程思政教學實踐活動，重視創(chuàng)新精神、職業(yè)素養(yǎng)的培育。本次活動，還積極吸納校外資源，請他們站在用人單位的角度給學生進行現(xiàn)場指導，并與學生交流職場經(jīng)驗，引導學生形成良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。

“職業(yè)生涯教育蘊含工匠精神、愛崗敬業(yè)等豐富的思政元素，與思政教育中的社會主義核心價值觀高度契合，此次活動融入專業(yè)實訓和校企合作內(nèi)容，能進一步增強思政教育的親和力和吸引力，助力學生全面發(fā)展?！睏詈Ｈ缯f，下一步，該校還將深入挖掘各專業(yè)課程中所蘊含的思想文化內(nèi)涵及職業(yè)精神追求等思政元素，以實踐活動為載體，在潛移默化中提升育人實效。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 史望穎 通訊員 吳彥）