成都：館校課程挖掘“后大運(yùn)時(shí)代”體育場(chǎng)館育人價(jià)值

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 陳朝和 通訊員 張玥）“同學(xué)們，你們知道前方這些泳池分別開(kāi)展什么體育項(xiàng)目嗎？”“自由泳”“跳水”……成都市成華區(qū)教科院附屬小學(xué)語(yǔ)文教師李佳潔話音剛落，就聽(tīng)到學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地回答。12月9日，由成都市教育局主辦的后大運(yùn)時(shí)代體育場(chǎng)館課程開(kāi)發(fā)項(xiàng)目（試課環(huán)節(jié)）在成都市東安湖體育公園開(kāi)課，來(lái)自成都市成華區(qū)教科院附屬小學(xué)的20余名師生走進(jìn)場(chǎng)館參觀學(xué)習(xí)，在體育公園盡享館校課程的樂(lè)趣。

東安湖體育公園位于成都之東的東安湖畔。這里的“一場(chǎng)三館”——主體育場(chǎng)、多功能體育館、游泳跳水館、小球館，是此前舉辦的成都大運(yùn)會(huì)的核心場(chǎng)館。盛會(huì)之后，如何利用豐富的體育場(chǎng)館資源，挖掘其中的育人價(jià)值？

“學(xué)生了解、熟悉大運(yùn)會(huì)體育場(chǎng)館的整體布局和設(shè)施，可以培養(yǎng)他們的體育興趣，讓他們真正感受到體育運(yùn)動(dòng)的‘力量與美’?！崩罴褲嵳f(shuō)。她也是本次活動(dòng)的帶隊(duì)教師、課程設(shè)計(jì)主研人員兼講解員。

課程以場(chǎng)館為教學(xué)場(chǎng)景。在游泳跳水館內(nèi)，李佳潔向?qū)W生講解場(chǎng)館設(shè)施、舉辦賽事等情況，學(xué)生在“繪制游泳池”的教學(xué)任務(wù)中展開(kāi)了想象力；面對(duì)一塊實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)水質(zhì)的屏幕，溫度、PH值、濁度這些觀測(cè)數(shù)據(jù)引起了大家的興趣，“原來(lái)清澈透亮的泳池水背后是科技的力量?！庇袑W(xué)生感嘆，這些陌生的參數(shù)通過(guò)“寫(xiě)出游泳池的數(shù)字元素”趣味教學(xué)安排在學(xué)生心里留下了教育印記。此外，李佳潔在綜合館向?qū)W生介紹了場(chǎng)館座席功能等。在趣味打卡挑戰(zhàn)賽中，學(xué)生們根據(jù)地圖指示前往各個(gè)打卡點(diǎn)完成任務(wù)。

“第一次走進(jìn)大運(yùn)會(huì)場(chǎng)館，館內(nèi)科技感十足，了解到綜合館能夠開(kāi)展很多項(xiàng)目讓我大開(kāi)眼界，激發(fā)了我學(xué)習(xí)花樣滑冰、冰壺等體育運(yùn)動(dòng)的興趣。”學(xué)生吳芊奕告訴記者。

體育場(chǎng)館是連通競(jìng)技體育和學(xué)校體育的橋梁。據(jù)介紹，后大運(yùn)時(shí)代體育場(chǎng)館課程開(kāi)發(fā)項(xiàng)目于今年8月開(kāi)始籌劃，由成都市成華區(qū)教科院、省內(nèi)有關(guān)高校教授、教科研單位有關(guān)教研員、一線教師等組成的專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)，旨在通過(guò)開(kāi)發(fā)大運(yùn)會(huì)體育場(chǎng)館館校課程，深入挖掘體育場(chǎng)館的教育價(jià)值，將體育教學(xué)的空間和領(lǐng)域由校內(nèi)延伸到校外，在多元融合學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生體育興趣，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展提供有力支持。