探索高校服務鄉(xiāng)村振興的特色小道

■高校助力鄉(xiāng)村振興·筆談

教育部發(fā)展規(guī)劃司、中國教育報刊社 合辦

習近平總書記在2021年全國脫貧攻堅總結表彰大會上指出，要切實做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接各項工作，讓脫貧基礎更加穩(wěn)固、成效更可持續(xù)。2013年定點幫扶云南省大理州洱源縣以來，上海交通大學持續(xù)發(fā)揮科技和人才作用，促進生態(tài)保護與經濟建設協同發(fā)展；將學科優(yōu)勢與高原資源優(yōu)勢有機結合，打造洱源的“綠色品牌”；發(fā)揮高校特點，培育帶不走的基層科技隊伍和洱源未來發(fā)展的生力軍；眾志成城，久久為功，努力探索出一條高校服務鄉(xiāng)村振興的特色小道。

一是堅持學校黨委對幫扶工作和促進鄉(xiāng)村振興工作的全面領導，做好持續(xù)性機制建設，確保鄉(xiāng)村振興工作穩(wěn)步持續(xù)推進。學校成立上海交大鄉(xiāng)村振興工作領導小組，由學校主要負責同志擔任組長，完善黨委領導下的鄉(xiāng)村振興工作組織體系，明確各級各部門工作責任，鞏固幫扶成果，有效開展創(chuàng)新服務，提供長效性保障。學校通過專項幫扶基金和上海交大云南（大理）研究院等特色創(chuàng)新平臺的建設發(fā)展，有序組織和促進校內外資源投入，為幫扶工作提供長期的資金和智力保障。學校充分參與和聯動滬滇協作體系，加強與上海市幫扶力量合作；將定點幫扶工作納入與云南省校合作工作體系，以點帶面擴大幫扶工作影響；結合校企合作，聯合企事業(yè)單位向幫扶地區(qū)提供投資和市場等資源，穩(wěn)步推動鄉(xiāng)村振興工作持續(xù)開展。

二是不斷優(yōu)化幫扶項目臺賬制度，努力做到幫扶項目可持續(xù)，幫扶資源與需求精準對接，幫扶成果可復制、可推廣。上海交大吸收各方愛心資源形成的“心”“行”“夢”“恒”幫扶基金，為開展先心病患兒救治、困難家庭優(yōu)秀學生獎助和“美育西南鄉(xiāng)村助教”等專項行動提供了源源不斷的支持。上海交大洱海湖泊生態(tài)系統國家野外科學觀測研究站、上海交大洱源專家工作站等平臺對接洱源教育、產業(yè)、醫(yī)療、生態(tài)等多方面需求，積極發(fā)揮好以創(chuàng)新帶動發(fā)展、以精準服務促進產業(yè)提升的功能。通過鄉(xiāng)村振興專項支撐，先后完成自然能提水灌溉工程、改造鄧川鎮(zhèn)初級中學食堂、“點亮鄉(xiāng)村振興路”亮燈工程等民生項目，不斷改善鄉(xiāng)村人居環(huán)境。

三是促進特色學科建設與特色資源優(yōu)勢合力發(fā)展，用時間的積淀和辛勤的汗水澆灌一方熱土，用知識之花映襯鄉(xiāng)村振興碩果。扎根大理二十載，守得洱海水清月明?？缀Ｄ稀⑼跣罎蓤F隊近20年長期服務洱海生態(tài)環(huán)保，完成野外樣品采集3萬余次，分析水質指標16萬余次，為洱海保護治理長效模式提供決策依據，為幫扶地區(qū)生態(tài)振興作出了突出貢獻。上海交大將高原綠色農業(yè)技術與特色產業(yè)發(fā)展需求相結合，助力打造“洱源綠色品牌”，與當地政府共建產業(yè)基地與實驗基地結合的科技示范村，積極探索農業(yè)產業(yè)結構調整，大力發(fā)展綠色生態(tài)農業(yè)。

四是打造一支帶不走的基層科技隊伍，培育一批洱源未來發(fā)展的生力軍。上海交大與洱源縣組織部門共同開展“墩苗育才”計劃等項目，集中培訓基層干部與專業(yè)技術人才，建立長效化培訓機制，有力提升當地人才隊伍素質。設立洱源基礎教育發(fā)展基金，鼓勵資助幫扶地區(qū)的師生，改善基礎教育設施。連續(xù)選派9屆研究生支教團前往洱源縣中小學接力支教。成立“子午連心”教育共建基地，研究生黨員與洱源高中生幫扶結對，以黨建引領基礎教育合作提升，為洱源發(fā)展培育一批又一批的生力軍。按計劃選派掛職干部和長期組織科技人才下鄉(xiāng)服務，搭建起人才持續(xù)服務的直通車。推進鄉(xiāng)村基層黨組織建設，開展黨課下鄉(xiāng)、黨支部結對，提升基層黨組織的戰(zhàn)斗力和黨員的示范作用。

鄉(xiāng)村振興是全域、全員、全面的振興，需要更有力的舉措、匯聚更強大的力量。未來，上海交通大學將繼續(xù)擔起新時代鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的歷史責任，充分發(fā)揮人才和科技優(yōu)勢，以長效機制引領幫扶工作有序推進和持續(xù)創(chuàng)新，全力以赴為鄉(xiāng)村振興貢獻交大力量。

《中國教育報》2022年09月22日第3版