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落實(shí)家庭教育責(zé)任 保障兒童健康成長

發(fā)布時間:2023-06-18 作者:張婷 劉茂林 來源:中國教育報

家庭是人生的第一所學(xué)校,家庭教育是教育的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。何為家庭教育?《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第二條規(guī)定,“家庭教育是指父母或者其他監(jiān)護(hù)人為促進(jìn)未成年人全面健康成長,對其實(shí)施的道德品質(zhì)、身體素質(zhì)、生活技能、文化修養(yǎng)、行為習(xí)慣等方面的培育、引導(dǎo)和影響”。由此可以看出,家庭教育的主體是未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人。我國自古以來就十分重視家庭教育,注重私德、家風(fēng)的培養(yǎng),如三國時期蜀漢皇帝劉備就曾告誡其子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。諸葛亮在《誡子書》中也囑咐其子“淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性”。重視家庭教育一直以來就是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,對我們民族的發(fā)展和文明的延續(xù)具有重大的意義。在當(dāng)代社會,父母或其他監(jiān)護(hù)人在家庭教育中應(yīng)承擔(dān)哪些責(zé)任?具體又應(yīng)該如何落實(shí)這些責(zé)任?這是家庭教育中不得不厘清的一些基本問題。

以兒童利益為中心,落實(shí)家庭教育主體責(zé)任

根據(jù)《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》第十四條的規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識,承擔(dān)對未成年人實(shí)施家庭教育的主體責(zé)任,用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣??梢?,父母或其他監(jiān)護(hù)人作為家庭教育的主體,其承擔(dān)的根本責(zé)任在于用科學(xué)的教育理念和方法引導(dǎo)和教育未成年人,培養(yǎng)未成年人良好的品德和習(xí)慣,幫助他們健康成長,形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人民物質(zhì)生活水平得到極大提高的同時,也帶來了一些不良思想和價值觀的滋長與蔓延,而未成年人尤其是低齡未成年人由于心智還沒有發(fā)育完全,極易受到這些不良思想的影響,從而形成不正確的觀念,養(yǎng)成不良的行為和習(xí)慣。要想較好地預(yù)防未成年人不良行為的發(fā)生,必然離不開家長對其家庭教育主體責(zé)任的落實(shí)。實(shí)際上,家長認(rèn)真落實(shí)其主體責(zé)任也是為了實(shí)現(xiàn)兒童利益的最大化,即在涉及兒童利益的各項(xiàng)活動中,優(yōu)先考量兒童的利益,將兒童的利益放在首要地位,盡量保障其利益的最大化。家長認(rèn)真履行其家庭教育責(zé)任,就是保障兒童利益最大化的重要體現(xiàn)。

形成良好家庭文明風(fēng)尚,保障孩子健康安全成長

如何落實(shí)家庭教育主體責(zé)任?筆者認(rèn)為需要全社會的關(guān)注和努力,主要可從以下幾個方面來落實(shí)。第一,各級政府與組織要認(rèn)識到幫助家長落實(shí)家庭教育責(zé)任的重要性,立足于最有利于未成年人健康成長的原則,積極開展家庭教育指導(dǎo),推動形成良好的家庭文明新風(fēng)尚。第二,家長在家庭教育中要始終堅持兒童利益最大化這一基本準(zhǔn)則。英國哲學(xué)家杰里米·邊沁指出:“兒童具有充沛的精力和各種行為上的沖動,但是社會經(jīng)驗(yàn)的缺乏和自身能力的不足導(dǎo)致他們常常缺乏自我認(rèn)識和控制自己行為的能力。不管是身心健康還是智力發(fā)展程度,兒童都還不夠成熟,因而需要一定時間使自己的脆弱性轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的力量,而在這個時間段內(nèi)恰恰需要持續(xù)性的保護(hù)。”只有堅持兒童利益最大化,才能有效地保護(hù)兒童,促進(jìn)其健康成長。第三,父母要學(xué)習(xí)和更新教育觀念,不能僅關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績,更要注重孩子身心健康和思想品德的培養(yǎng),幫助孩子樹立正確的價值觀。第四,父母要轉(zhuǎn)變不當(dāng)?shù)慕逃绞胶头椒?,比如有的父母迷信所謂的“棍棒教育”,用簡單粗暴的方式對待孩子,以致破壞親子關(guān)系。父母在家庭生活中要加強(qiáng)與孩子的溝通交流,多聽取孩子的意見,形成良好和諧的家庭氛圍。第五,父母在日常生活中要以身作則,為孩子樹立良好的榜樣。有的父母在生活中喜歡抽煙、酗酒、賭博等,這些不良習(xí)慣都會對孩子的成長造成潛移默化的影響。第六,父母要注重建立良好夫妻關(guān)系,給孩子創(chuàng)造健康安全的成長環(huán)境。父母關(guān)系不和或家庭暴力現(xiàn)象都會給孩子帶來心理上的陰影或創(chuàng)傷。

落實(shí)家庭教育責(zé)任意義重大,關(guān)系國家和民族的未來

家庭是社會的組成單元,未成年人首先是從家庭開始認(rèn)識社會的,家庭教育對未成年人的言談舉止有著重大的潛移默化的影響。未成年人不僅是家庭的希望和未來,也是國家的希望和未來。落實(shí)家庭教育主體責(zé)任,不僅能培養(yǎng)未成年人良好的品行,也有利于家庭的和諧穩(wěn)定,更有利于民族和國家的長遠(yuǎn)發(fā)展。自黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次在不同場合強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性。如早在2016年12月12日,習(xí)近平總書記在會見第一屆全國文明家庭代表時強(qiáng)調(diào):作為父母和家長,應(yīng)該把美好的道德觀念從小就傳遞給孩子,引導(dǎo)他們有做人的氣節(jié)和骨氣,幫助他們形成美好心靈,促使他們健康成長,長大后成為對國家和人民有用的人。2018年11月2日,習(xí)近平總書記在同全國婦聯(lián)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時指出:在黨的十九大報告中提出了培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人的戰(zhàn)略任務(wù),婦聯(lián)要圍繞這個重大課題,在家庭工作中找準(zhǔn)立德樹人的切入點(diǎn),幫助孩子扣好人生的第一??圩印C恳晃患议L都應(yīng)充分認(rèn)識到家庭教育的重要性,為下一代的健康成長、為培養(yǎng)合格的社會主義建設(shè)者和接班人盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。

(作者張婷系中南財經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院博士研究生,劉茂林系中南財經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師;本文系2021年國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目“智慧司法背景下案件事實(shí)的分層論證”[編號:21AFX002]研究成果)

《中國教育報》2023年06月18日第4版 

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