立足實(shí)際全力做好開(kāi)學(xué)安全準(zhǔn)備工作

8月23日，教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬主持召開(kāi)黨組會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局常委會(huì)會(huì)議上的重要講話精神，研究部分汛期受災(zāi)省份學(xué)校災(zāi)后恢復(fù)重建工作，部署做好秋季開(kāi)學(xué)安全準(zhǔn)備工作。懷進(jìn)鵬指出，當(dāng)前正值秋季開(kāi)學(xué)返校高峰，要進(jìn)一步強(qiáng)化時(shí)時(shí)放心不下的責(zé)任意識(shí)，督促各地各校全面排查整治各類安全隱患，全力保障秋季學(xué)期正常開(kāi)學(xué)、安全開(kāi)學(xué)。

秋季開(kāi)學(xué)已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，如釋重負(fù)，因?yàn)椤吧瘾F”終于又要“歸籠”；學(xué)生充滿期待，因?yàn)樗麄儗⒅胤敌@，又要見(jiàn)到久別的同學(xué)。各地各校也正在開(kāi)足馬力，全面做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。但與以往有所不同的是，受暴雨、洪澇、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害影響，我國(guó)一些地方的學(xué)校不同程度受損，比如被淹。開(kāi)學(xué)在即，校舍能否正常使用？又如何確保學(xué)生按時(shí)返校？

近日，中共中央政治局常務(wù)委員會(huì)召開(kāi)會(huì)議，研究部署防汛抗洪救災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)重建工作。其中明確指出：“要加快推進(jìn)學(xué)校、醫(yī)院、養(yǎng)老院等公共設(shè)施恢復(fù)重建，保證受災(zāi)學(xué)生都能按時(shí)開(kāi)學(xué)返校?！眹?guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議此前也指出，加快推進(jìn)學(xué)校、醫(yī)院、養(yǎng)老院等公共設(shè)施恢復(fù)重建，保證每一名受災(zāi)學(xué)生都能按時(shí)開(kāi)學(xué)返校。

對(duì)于受災(zāi)的學(xué)校來(lái)說(shuō)，確保學(xué)生按時(shí)開(kāi)學(xué)返校，責(zé)任很重，壓力不小。洪澇過(guò)后，校園建筑安全、燃?xì)庥秒姟⑾篮蛯?shí)驗(yàn)室安全、校園食品安全等均可能存在一定風(fēng)險(xiǎn)隱患。在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常，壓力可想而知。但是，壓力再大也要迎難而上，困難再多也要一一攻克，因?yàn)檫@關(guān)乎學(xué)生受教育這件大事。為此，受災(zāi)地區(qū)的教育行政部門(mén)需要建立學(xué)校災(zāi)后重建工作臺(tái)賬，全面摸清學(xué)校受損情況，加快推進(jìn)校舍場(chǎng)地安全鑒定、修復(fù)加固和設(shè)備維修、衛(wèi)生環(huán)境監(jiān)測(cè)和防疫等工作。

災(zāi)后重建要尊重規(guī)律，修復(fù)校舍需講究科學(xué)。欲速則不達(dá)，校園重建不能為了追求速度而忽略質(zhì)量。教育部已表示，確實(shí)在開(kāi)學(xué)前不能完成災(zāi)后重建的，要立足實(shí)際采取臨時(shí)轉(zhuǎn)移就學(xué)等舉措，全力保障正常開(kāi)學(xué)。

受災(zāi)學(xué)校需要修復(fù)，受災(zāi)師生的心理也需要“修復(fù)”。校園被淹，師生難免心情焦慮。對(duì)受災(zāi)師生及時(shí)撫慰，幫助他們鼓足勇氣渡過(guò)難關(guān)，充滿信心迎接未來(lái)，極為重要?！胺€(wěn)慎做好受災(zāi)師生安置慰問(wèn)、補(bǔ)償救助等工作”做得越貼心，推進(jìn)得越精準(zhǔn)，受災(zāi)師生就越能盡快恢復(fù)常態(tài)。

保障秋季學(xué)期正常開(kāi)學(xué)、安全開(kāi)學(xué)，不只是受災(zāi)學(xué)校的事，各地各校都要行動(dòng)起來(lái)，全力以赴，力求萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)?！伴e置”一兩個(gè)月，“一鍵啟動(dòng)”能否正常？廣大教師也暫別了講臺(tái)一段時(shí)間，開(kāi)學(xué)后能否迅速找回狀態(tài)？特別是校園安全治理、日常管理等工作，更是不可須臾松懈。

一體推進(jìn)防汛救災(zāi)和校園安全治理，健全校園安全常規(guī)檢查機(jī)制，持續(xù)深入排查整治風(fēng)險(xiǎn)隱患，有效防范原發(fā)、誘發(fā)性自然災(zāi)害和次生安全風(fēng)險(xiǎn)，這是各地各校都要溫習(xí)的“功課”。準(zhǔn)備充分，才不會(huì)失措；常態(tài)化推進(jìn)，才不會(huì)出事。

開(kāi)學(xué)工作，千頭萬(wàn)緒。除了全力保障秋季學(xué)期正常開(kāi)學(xué)、安全開(kāi)學(xué)，還要精心組織開(kāi)學(xué)典禮、開(kāi)學(xué)第一課等教育活動(dòng)，辦好第39個(gè)教師節(jié)慶?；顒?dòng)，充分展現(xiàn)廣大教師躬耕教壇、強(qiáng)國(guó)有我的精神風(fēng)貌。教育無(wú)小事，件件都辦好，推動(dòng)各項(xiàng)工作平穩(wěn)有序，教育教學(xué)開(kāi)局良好，才能不負(fù)重托。

秉綱而目自張，執(zhí)本而末自從。開(kāi)學(xué)在即，順理而舉，結(jié)合實(shí)際，提前謀劃，只要各地各校做到安全工作嚴(yán)格規(guī)范，條件保障準(zhǔn)備充分，重點(diǎn)領(lǐng)域防控到位，就能讓學(xué)生在思想上、行為上、心理上更好地開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)征程。

（作者系媒體評(píng)論員）

《中國(guó)教育報(bào)》2023年08月29日第2版