1 銀齡教師支持普通高等教育行動
聚焦服務國家戰(zhàn)略需求,重點支持有發(fā)展?jié)摿Α⒂袃?yōu)勢特色學科的普通高等學校和民族地區(qū)新建或急需提升發(fā)展水平的普通高等學校
2 銀齡教師支持職業(yè)教育行動
聚焦深化產(chǎn)教融合,重點支持具有地方產(chǎn)業(yè)重大需求、需進一步提升辦學條件的職業(yè)院校
3 銀齡教師支持基礎教育行動
聚焦基礎教育提質(zhì)擴優(yōu),在現(xiàn)有中小學銀齡講學計劃基礎上進行優(yōu)化升級
4 銀齡教師支持終身教育行動
聚焦建強師資隊伍,支持各級老年教育機構(gòu)、社區(qū)教育機構(gòu)、開放教育機構(gòu)提升發(fā)展水平
5 銀齡教師支持民辦教育行動
聚焦各級各類民辦學校發(fā)展,重點支持急需高素質(zhì)教師的民辦普通本科高校和高等職業(yè)院校
本報訊(記者 高毅哲)日前,教育部等十部門聯(lián)合印發(fā)《國家銀齡教師行動計劃》,搭建國家層面老有所為平臺,挖潛退休教師資源優(yōu)勢,發(fā)揮其有益補充、示范引領作用,推動建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國,加快建設教育強國。
作為積極應對人口老齡化的有力之舉,《計劃》堅持目標導向、問題導向和效果導向相統(tǒng)一,總結(jié)“中小學銀齡講學計劃”“高校銀齡教師支援西部計劃”的試點經(jīng)驗,對標新形勢新任務,從總體要求、目標任務、組織保障等方面強化頂層設計。
《計劃》指出,國家銀齡教師行動計劃包含五大行動。其中,銀齡教師支持普通高等教育行動聚焦服務國家戰(zhàn)略需求,重點支持有發(fā)展?jié)摿?、有?yōu)勢特色學科的普通高等學校和民族地區(qū)新建或急需提升發(fā)展水平的普通高等學校。銀齡教師支持職業(yè)教育行動聚焦深化產(chǎn)教融合,重點支持具有地方產(chǎn)業(yè)重大需求、需進一步提升辦學條件的職業(yè)院校。銀齡教師支持基礎教育行動聚焦基礎教育提質(zhì)擴優(yōu),在現(xiàn)有中小學銀齡講學計劃基礎上進行優(yōu)化升級。銀齡教師支持終身教育行動聚焦建強師資隊伍,支持各級老年教育機構(gòu)、社區(qū)教育機構(gòu)、開放教育機構(gòu)提升發(fā)展水平。銀齡教師支持民辦教育行動聚焦各級各類民辦學校發(fā)展,重點支持急需高素質(zhì)教師的民辦普通本科高校和高等職業(yè)院校。
《計劃》明確,經(jīng)過3年左右時間,銀齡教師服務各級各類教育的工作體系基本健全,服務能力不斷提升,政府主導、社會參與的銀齡教師發(fā)展格局基本形成,數(shù)字化賦能銀齡教師工作水平不斷增強,開放靈活的線上線下支教方式不斷完善,全國銀齡教師隊伍總量達12萬人左右,在推動建設教育強國、積極應對人口老齡化,以及建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國中發(fā)揮明顯作用。
《計劃》強調(diào),要強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強經(jīng)費保障,完善政策支持,注重數(shù)字賦能,健全服務保障,加強宣傳引導,營造全社會關(guān)心關(guān)愛銀齡教師的濃厚氛圍。
《中國教育報》2023年08月31日第1版
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