將敦煌文化“搬”進(jìn)校園

詩(shī)與遠(yuǎn)方，如夢(mèng)敦煌。

每逢節(jié)假日或周末，甘肅省敦煌市東街小學(xué)五年級(jí)（2）班學(xué)生李雨陽(yáng)和小伙伴們都會(huì)如約來(lái)到敦煌莫高窟。他們用清脆悅耳的童聲講述敦煌文化，用童心傳承絲路精神，吸引著來(lái)自各地的游客。

近年來(lái)，敦煌市堅(jiān)持以“創(chuàng)建特色學(xué)?！ご蛟於鼗徒逃放啤睘橐I(lǐng)，以“傳承敦煌文化·弘揚(yáng)莫高精神·培養(yǎng)時(shí)代新人”為主題，深入實(shí)施敦煌文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓學(xué)生在敦煌文化中熏陶滋養(yǎng)、在敦煌藝術(shù)中傳承創(chuàng)新、在豐富實(shí)踐中堅(jiān)定文化自信，形成了人人“講好敦煌故事，傳承敦煌文化”的濃厚氛圍。

學(xué)生們身穿校服，隨著音樂(lè)翩翩起舞，舞姿輕盈優(yōu)美，動(dòng)作整齊劃一，不時(shí)擺出反彈琵琶、飛天等動(dòng)作……敦煌中學(xué)根據(jù)敦煌壁畫中的飛天舞改編的課間操持續(xù)“走紅”網(wǎng)絡(luò)。該課間操融合了健美操的動(dòng)作和敦煌壁畫中的舞姿，配上敦煌元素的音樂(lè)后，很受學(xué)生歡迎。

敦煌市各學(xué)校把敦煌舞同體育活動(dòng)、大課間操巧妙融合，廣大師生用“傳統(tǒng)+現(xiàn)代”的方式，創(chuàng)編了新穎獨(dú)特、活潑歡快、形式多樣的敦煌舞課間操12套，敦煌舞華麗變身、傳承創(chuàng)新，極大點(diǎn)燃了師生熱愛敦煌文化、展示敦煌藝術(shù)的熱情。

2022年9月，敦煌市教育局聯(lián)合甘肅教育社、敦煌研究院推出《學(xué)生天地》“敦煌文化進(jìn)校園”特刊，從“為什么是敦煌、敦煌是什么樣的、傳承有我”等方面詳細(xì)解讀，并收錄各學(xué)校師生創(chuàng)作的反映敦煌文化藝術(shù)的優(yōu)秀作品，童趣盎然的標(biāo)題、豐富多彩的內(nèi)容，成為學(xué)生們走進(jìn)敦煌、了解敦煌、熱愛敦煌的“掌中寶”。

此外，各學(xué)校通過(guò)讀敦煌經(jīng)典、唱敦煌歌曲、演敦煌藝術(shù)、畫敦煌神韻、融敦煌元素、悟敦煌文化魅力等一系列豐富多彩的活動(dòng)，為師生弘揚(yáng)敦煌文化、展示敦煌藝術(shù)搭建起廣闊舞臺(tái)，讓敦煌文化在校園內(nèi)外落地生根、開花結(jié)果。

“敦煌文化進(jìn)校園，就是要通過(guò)各種切實(shí)有效的方法和途徑，讓學(xué)生在敦煌文化的熏陶滋養(yǎng)下，永葆一份初心——我來(lái)自敦煌，我熱愛敦煌，我要弘揚(yáng)敦煌文化?！倍鼗褪薪逃贮h組書記、局長(zhǎng)馬敏表示，要不斷豐富活動(dòng)載體、深入挖掘敦煌文化的育人價(jià)值，促進(jìn)敦煌文化進(jìn)校園系統(tǒng)化、生活化、故事化，全方位展示敦煌文化教育新形象。

《中國(guó)教育報(bào)》2023年12月04日第4版