完善知林愛林人才培育格局

東北林業(yè)大學將緊緊聚焦國家戰(zhàn)略需求，把服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作為重要使命，以扎實行動答好時代答卷。

一是立足學校特色，系統(tǒng)謀劃服務(wù)東北振興戰(zhàn)略布局。集全校之力打造、建設(shè)“五大平臺”，包括碳中和技術(shù)創(chuàng)新研究院、東北亞生物多樣性研究中心等。主動服務(wù)國家向北開放新高地建設(shè)，持續(xù)加強中俄教育科研合作。

二是發(fā)揮科研優(yōu)勢，為東北振興提供智力支撐。聚焦服務(wù)筑牢北方生態(tài)安全屏障，深入推動“東林十大行動計劃”，努力在東北森林帶生物多樣性保護、森林草原火災(zāi)防控等方面取得重大成果。聚焦服務(wù)林下經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)發(fā)展，發(fā)揮涉林學科優(yōu)勢，圍繞“林藥”“林果”“林菌”“林菜”等重要生物資源進行開發(fā)利用，與地市、企業(yè)開展技術(shù)集成與示范合作。在生物經(jīng)濟領(lǐng)域，開展珍貴林木及林下資源生物育種與精準基因編輯、生物高分子材料綠色制造、生物炭—微生物治理土壤污染等特色方向開展應(yīng)用研究。

三是彰顯教育擔當，為東北振興提供人才支撐。優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)。積極主動適應(yīng)東北產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，加快打造特色鮮明的“林工交叉、林理交匯、林文交融”的學科布局，不斷完善知林愛林拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。在全國高校中率先實施推免研究生“支林”計劃，每年派遣林學等相關(guān)專業(yè)學生，深入林業(yè)行業(yè)基層一線實踐工作，服務(wù)東北林區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展。

《中國教育報》2023年12月06日第4版