新疆建機制促高質(zhì)量教師隊伍建設(shè)

本報訊（記者 蔣夫爾）日前，新疆維吾爾自治區(qū)教師隊伍建設(shè)工作調(diào)度會在烏魯木齊召開。會議要求，2024年全區(qū)各地要堅持將教師隊伍建設(shè)作為教育強國最重要的基礎(chǔ)工作來抓，穩(wěn)步推進教師教育改革實驗區(qū)建設(shè)、教師資格定期注冊、“縣管校聘”改革試點工作，為建設(shè)高質(zhì)量教師隊伍提供機制保障。

新疆強調(diào)，2024年各地要堅持將教師隊伍建設(shè)作為教育強國最重要的基礎(chǔ)工作來抓，找準教師隊伍建設(shè)工作的突破口和著力點，確保教師隊伍建設(shè)各項措施落地見效。要大力弘揚教育家精神，踐行“為黨育人、為國育才”初心使命，加大優(yōu)秀教師宣傳表彰力度，讓尊師重教氛圍愈加濃厚；要抓好教師資源配置優(yōu)化、骨干教師梯隊培養(yǎng)、教師培訓、教師待遇保障等重點工作，促進教師隊伍建設(shè)提質(zhì)增效；要穩(wěn)步推進教師教育改革實驗區(qū)建設(shè)、教師資格定期注冊、“縣管校聘”改革試點工作，為建設(shè)高質(zhì)量教師隊伍提供機制保障。

據(jù)了解，2023年新疆教育系統(tǒng)堅持多措并舉，推動教師招聘、教師及大學生支教、“組團式”援疆、銀齡教師招募等工作，教師隊伍數(shù)量結(jié)構(gòu)得到進一步改善；創(chuàng)新實施“天山英才”教育教學名師培養(yǎng)計劃，加大教師培訓力度，教師隊伍整體素質(zhì)不斷提升；積極探索開展教師定期注冊、“縣管校聘”、職稱評價等改革，教師隊伍管理活力有效激發(fā)；全力保障教師工資待遇落實，各地出臺措施，提高教師待遇，教師崗位吸引力不斷增強。

《中國教育報》2024年01月20日第1版