大學生“沉浸式”參與司法實踐

■在一線

本報訊（記者 任朝霞 通訊員 蔣夢嫻）每周讀完一本知識產(chǎn)權領域書籍、協(xié)助完成一篇法律文書，每次觀摩完庭審必接受提問……到上海市浦東新區(qū)人民法院知識產(chǎn)權審判庭“上崗”實習法官助理以來，華東政法大學刑事法學院學生唐鴻宇的業(yè)務能力“竿頭直上”。

去年11月，上海法院啟動第一期“實習法官助理”項目，唐鴻宇和來自全國20余所高校的120余名大學生通過層層選拔，走進上海三級法院“沉浸式”參與司法實踐。這也是全國首個省級高院牽頭開展的實習實訓項目。

“雖然走出校門的法學畢業(yè)生獲取知識的能力較強，但也普遍存在法律職業(yè)實踐能力不足的短板。上海法院舉辦‘實習法官助理’項目就是要從源頭助力法學院校改善法治人才隊伍供給?！鄙虾Ｊ懈呒壢嗣穹ㄔ狐h組成員、政治部主任譚濱說。作為2023年重點工作之一，“實習法官助理”項目被寫入了上海市高級人民法院的工作報告。

上海法院還專門選派了政治素質強、審判經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀法官進行“一對一”帶教。

通過協(xié)助審查訴訟材料、整理卷宗、檢索類案，深入了解案件的處理流程和法律規(guī)范；通過參與起草法律文書、接待當事人，理解案件細節(jié)和積累實踐經(jīng)驗……3個月來，“實習法官助理”們親身參與人民法院日常工作和案件審理的全過程。

“一下子就感受到了實踐的高度?！庇蓸s獲“人民法院知識產(chǎn)權審判工作先進個人”稱號的法官帶教，唐鴻宇成長迅速。項目結業(yè)時，他已經(jīng)在法官的指導下，協(xié)助草擬了近10篇法律文書，深入調研了著作權法中關于短視頻平臺責任研究的相關內容，撰寫的論文即將被全國法院優(yōu)秀期刊錄用。

根據(jù)《上海法院實習法官助理管理辦法》，實習法官助理實習結束時，應當在完成日常審判輔助工作的基礎上，至少完成“三個一”實習結業(yè)成果，也就是執(zhí)筆完成一項調研報告、協(xié)助草擬一篇法律文書、撰寫一個典型案例。

在上海市楊浦區(qū)人民法院民事審判庭實習的3個月里，中南財經(jīng)政法大學國家治理學院學生宋鑫不僅協(xié)助整理證據(jù)材料、準備庭審、協(xié)助草擬裁判文書，還基于近3年楊浦區(qū)人民法院的裁判案例，在法官指導下完成了《違法分包、轉包、掛靠、內部承包的司法認定及法律后果》調研報告。

對于大學生們而言，全方位“沉浸式”實習實訓無疑是對理論學習一次極佳的實踐檢驗和補充。

“好的判決書，就是你寫好判決書以后，相應的裁判規(guī)則也就蘊藏其中了?！北本┐髮W法學院在讀學生、上海市第二中級人民法院實習法官助理王瀚斌告訴記者，他在協(xié)助草擬一起買賣合同糾紛案件二審文書時，不僅梳理清楚了食品藥品糾紛懲罰性賠償?shù)脑恚€充分關注到裁判規(guī)則的可操作性，在認定標準中列舉若干常見的考慮因素，形成具有操作性的審查指引。

“培養(yǎng)德法兼修的高素質法治人才是人民法院和高校的共同使命?！痹谏虾＝煌ù髮W凱原法學院黨委副書記關漢男看來，實習法官助理項目不僅打通了從法學院到法律實務部門的實踐渠道，更為深化院校合作、培養(yǎng)新時代高素質法治人才隊伍探索出一條新路徑。

《中國教育報》2024年03月21日第1版