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江西省遂川縣:

合唱藝術(shù)帶動(dòng)學(xué)校美育發(fā)展

發(fā)布時(shí)間:2024-10-16 作者:本報(bào)記者 陳有利 來源:中國教育報(bào)

  “小鋤頭喲手中拿,手里格手中拿呀,井岡山下種南瓜,種里格種南瓜呀……”日前,記者走進(jìn)江西省遂川縣草林中心小學(xué),聽到孩子們的合唱聲清脆悅耳、悠揚(yáng)回蕩。這不僅是孩子們純真天性的展現(xiàn),更是遂川縣近年來將合唱藝術(shù)與當(dāng)?shù)靥厣幕Y源融合開展美育的生動(dòng)寫照。

  近年來,遂川縣以中小學(xué)合唱藝術(shù)為切入點(diǎn),積極探索美育教學(xué)新模式。該縣通過“組建合唱團(tuán),上好音樂課”,著力構(gòu)建“一校一品”“一校多品”發(fā)展格局,將美育融入教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)。各校相繼組建“小杜鵑”等學(xué)生課外活動(dòng)社團(tuán),不僅豐富了學(xué)生的課余生活,更在潛移默化中提升了他們的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。

  為確保美育活動(dòng)的順利實(shí)施,遂川縣在制度優(yōu)化、師資提升以及社會(huì)資源引進(jìn)等方面下足了功夫。

  在制度優(yōu)化方面,遂川縣成立了由縣教育體育局分管領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的“快樂合唱3+1”項(xiàng)目建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并在全縣中小學(xué)推進(jìn)實(shí)施該項(xiàng)目,明確了工作目標(biāo)、實(shí)施內(nèi)容、實(shí)施步驟,尤其是在課程設(shè)置、社團(tuán)組建、師資安排等方面提出了明確要求。同時(shí),強(qiáng)化督導(dǎo)考核,采用過程考核與學(xué)年考核相結(jié)合的方式對(duì)學(xué)校美育工作進(jìn)行評(píng)估考核,確保各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

  “我們高度重視音體美勞教師隊(duì)伍建設(shè),始終把加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)作為推進(jìn)美育發(fā)展的重要著力點(diǎn)。”遂川縣委教育體育工委書記、縣教育體育局局長(zhǎng)肖彬說。近年來,遂川縣教體局每年組織音體美勞教師參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)和觀摩研討活動(dòng)。通過實(shí)施“國培”示范縣(遂川)建設(shè)、“壹號(hào)音符米多多”兒童合唱團(tuán)音樂教師合唱與指揮縣本培訓(xùn),以及與湖南師范大學(xué)、贛南師范大學(xué)等高校合作開展線上名師音樂課堂等方式,搭建了多方位、遞進(jìn)式的教師培訓(xùn)體系。截至目前,全縣專兼職音樂教師累計(jì)培訓(xùn)已達(dá)4000余人次,數(shù)十名藝術(shù)教師獲得市級(jí)以上榮譽(yù),為美育教學(xué)提供了堅(jiān)實(shí)的人才保障。

  遂川縣在全縣中小學(xué)推進(jìn)實(shí)施體育、美育、勞育“1+1+1”素質(zhì)教育工程,通過走進(jìn)校園聽匯報(bào)、看成效、評(píng)亮點(diǎn)、找差距等方式了解全縣中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施情況,在“雙減”政策背景下,創(chuàng)新開展“大課間”與五項(xiàng)管理、作業(yè)精選與公示、魅力社團(tuán)等活動(dòng),切實(shí)做到減負(fù)提質(zhì)。一系列豐富多彩的藝體活動(dòng)不僅激發(fā)了學(xué)生的活力與創(chuàng)造力,更在全縣范圍內(nèi)營(yíng)造了濃厚的素質(zhì)教育氛圍。2023年,遂川縣成功開展了第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)、中小學(xué)生書畫賽、教師才藝大賽、教師美術(shù)作品展、教師書法展等活動(dòng),榮獲教育部主辦的全國第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  同時(shí),遂川縣教育體育局積極引進(jìn)“壹號(hào)音符米多多”兒童合唱團(tuán)公益項(xiàng)目,并在草林中心小學(xué)、新江中心小學(xué)、陽光希望小學(xué)等6所學(xué)校試點(diǎn)實(shí)施。該項(xiàng)目的引進(jìn)不僅為學(xué)生們提供了更多展示自我、提升藝術(shù)修養(yǎng)的機(jī)會(huì),更在全縣范圍內(nèi)掀起了以合唱藝術(shù)推廣帶動(dòng)美育發(fā)展的熱潮。合唱作為一種團(tuán)隊(duì)協(xié)同行為,讓每一個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮出特點(diǎn),增強(qiáng)了他們的自信心和團(tuán)隊(duì)精神。

  如今,在遂川縣這片紅色的土地上,合唱藝術(shù)已經(jīng)成為一張亮麗的名片。學(xué)生們?cè)诟杪曋袀鞒屑t色基因,弘揚(yáng)井岡山精神,用音樂的力量點(diǎn)亮心中的夢(mèng)想與希望。

《中國教育報(bào)》2024年10月16日 第07版

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