美的殿堂匯聚教育之美

《蒲公英》（版畫）小學(xué)美術(shù)教材六年級（下） 吳凡 作

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　　“對美的欣賞和思考，對美的鑒賞力和創(chuàng)造力的啟發(fā)，是基礎(chǔ)教育中陶冶情操、培養(yǎng)格調(diào)、獲得智慧和洞察力的重要部分?；A(chǔ)教育中的美，純粹、質(zhì)樸而真切，這些美就像種子，一經(jīng)播下，就會逐漸成長壯大，開出花朵。在人生各階段，散發(fā)縷縷芳香?！泵衩酥醒敫敝飨?、中國美術(shù)館館長吳為山道出了“美潤心田——基礎(chǔ)美術(shù)教育教師作品展”的主旨。

　　本次展覽是中國美術(shù)館全民美育系列展的首場展覽，共展出基礎(chǔ)美術(shù)教育教師作品、教材中的中國美術(shù)館館藏作品、中國美術(shù)館“為新時代人物塑像”教師篇作品100余件。其中，基礎(chǔ)美術(shù)教育教師作品充分展示了基礎(chǔ)美術(shù)教育工作者的精神風(fēng)貌和時代風(fēng)采，教材中的中國美術(shù)館館藏作品旨在進一步發(fā)揮中國美術(shù)館館藏作品的美育功能和社會價值，中國美術(shù)館“為新時代人物塑像”教師篇作品是中國美術(shù)館與教育部教師工作司持續(xù)7年合作的教師節(jié)專場塑像活動之成果。

　　教師創(chuàng)作美的作品、教材中美的作品、最美教師塑像，三者匯聚在中國美術(shù)館這座美的殿堂，用基礎(chǔ)教育之美，滋潤大眾心田。展覽由中國美術(shù)館主辦、人民教育出版社協(xié)辦，11月21日—12月21日在中國美術(shù)館與觀眾見面。

　?。ň熌荩?p>《中國教育報》2024年12月06日 第04版