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山東濰坊推動數(shù)字技術(shù)與教育教學(xué)深度融合

數(shù)智融合為教育發(fā)展插上“云翅膀”

發(fā)布時間:2024-12-06 作者:本報記者 魏海政 通訊員 高洪俊 張新明 來源:中國教育報

  “各就各位,預(yù)備,跑!”山東濰坊山東師范大學(xué)高密朝陽實驗學(xué)校體育教師李瑞清正借助智慧操場系統(tǒng),對學(xué)生進行體質(zhì)測試。借助平板,系統(tǒng)能夠精確獲取學(xué)生成績,并實時生成班級和個人運動報告。這是濰坊市中小學(xué)數(shù)字化課堂的一個縮影。

  2022年,濰坊市抓住教育數(shù)字化戰(zhàn)略契機,將教育數(shù)字化作為開辟教育發(fā)展新賽道的重要途徑,把教育數(shù)智化與課程教學(xué)、人才強教一并作為濰坊教育高質(zhì)量發(fā)展的“三大戰(zhàn)略行動”,全面推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。該市連續(xù)4年將教育數(shù)字化納入市政府民生實事,以數(shù)智融合推進教育變革和創(chuàng)新,為濰坊教育高質(zhì)量發(fā)展插上“云翅膀”。

  深度融合,引領(lǐng)教與學(xué)模式變革

  “借助智能研修平臺,我們能夠開展數(shù)字化精準教研,通過進行課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)分析等數(shù)據(jù)實時采集,實現(xiàn)數(shù)智化評價,為學(xué)生提供清晰的成長畫像,為教師因材施教提供精準依據(jù)。”濰城區(qū)利昌學(xué)校校長王運永說。

  濰坊堅持推動數(shù)字技術(shù)與教育教學(xué)深度融合,基于數(shù)字化開展精準教學(xué)、混合式教學(xué)、項目式教學(xué)、翻轉(zhuǎn)課堂、游戲化學(xué)習(xí)等五大類24個新型教與學(xué)模式研究與實踐,56所學(xué)校、33名教師成為教學(xué)改革的“領(lǐng)頭羊”。創(chuàng)新國家智慧教育平臺應(yīng)用,面向教師教學(xué)教研、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、家校協(xié)同育人等領(lǐng)域,形成以“用、改、創(chuàng)”為核心理念的國家平臺應(yīng)用模式。

  濰坊青州采用整體推進學(xué)校用、有效推進教師用、廣泛推進學(xué)生用、積極推進家長用“四位一體”模式,推進國家中小學(xué)智慧教育平臺真正用好;昌樂縣聚焦學(xué)校課堂教學(xué)主陣地,緊緊圍繞怎么用好國家智慧教育平臺進行探究實踐,開辟了“慧用、慧研、慧育”三大育人新賽道。

  夯實基座,支撐學(xué)習(xí)環(huán)境智能升級

  “嘭!”虛擬仿真實驗室里傳出一陣響亮的粉塵爆炸聲,孩子們邊演示邊發(fā)出熱烈贊嘆。奎文區(qū)明德學(xué)校校長范文華告訴記者,像這樣的數(shù)字化虛擬仿真實驗還有很多。相比傳統(tǒng)實驗,化學(xué)仿真實驗節(jié)省了實驗材料和設(shè)備成本,縮短了實驗周期,保障了實驗安全,是化學(xué)演示實驗和分組實驗的有效補充。

  從2021年開始,濰坊市累計投入3000萬元建設(shè)濰坊教育云平臺。統(tǒng)一數(shù)據(jù)標準、數(shù)據(jù)管理,實現(xiàn)與65個平臺的“一號認證,全網(wǎng)通行”,打通教育數(shù)據(jù)“孤島”。

  同時,濰坊堅持以數(shù)字化賦能鄉(xiāng)村教育質(zhì)量提升,建設(shè)應(yīng)用專遞課堂、名師課堂、名校網(wǎng)絡(luò)課堂1578個,在19處鄉(xiāng)村學(xué)校開展數(shù)字賦能鄉(xiāng)村教育質(zhì)量提升試點工作,有效縮小了區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。

  數(shù)據(jù)驅(qū)動,推動教育治理提質(zhì)增效

  當前,通過實施《濰坊市學(xué)校教育數(shù)據(jù)研究中心建設(shè)標準(試行)》,濰坊正致力推動有條件的學(xué)校建成教育數(shù)據(jù)研究中心,打造集濰坊市教育大數(shù)據(jù)中心、8處教育大數(shù)據(jù)研究基地、111個學(xué)校教育數(shù)據(jù)研究中心于一體的數(shù)據(jù)研究體系,重塑教育治理流程,為教育數(shù)據(jù)治理提供強有力的人才和智力支持。

  在加強教育新基建的同時,濰坊還將教師數(shù)字素養(yǎng)提升作為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心。將數(shù)字素養(yǎng)納入教師評價,并作為濰坊學(xué)科領(lǐng)軍教師培養(yǎng)的內(nèi)容。同時,實施信息學(xué)類拔尖創(chuàng)新學(xué)生一體化培養(yǎng)工程,在全市義務(wù)教育學(xué)校普及編程教育和人工智能常識教育,服務(wù)學(xué)生全面而有個性發(fā)展。目前全市建成15個人工智能學(xué)習(xí)體驗公共中心,為學(xué)生提供體驗式、沉浸式等面向未來的學(xué)習(xí)新場景。

  “作為山東省唯一的教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動實驗區(qū),我們大力推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型和智能升級,讓教育數(shù)字化從‘新事物’變成‘常態(tài)化’,從‘簡單應(yīng)用’走向‘深度融合’,全面賦能濰坊教育改革,努力走出具有濰坊特色的教育數(shù)智化之路?!睘H坊市委教育工委常務(wù)副書記,濰坊市教育局黨組書記、局長王霞說。

《中國教育報》2024年12月06日 第01版

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