自2016年3月開始西部支教以來，筆者走進(jìn)了200多所中小學(xué)幼兒園，目睹了脫貧攻堅(jiān)帶來的鄉(xiāng)村學(xué)校從硬件設(shè)施到學(xué)校內(nèi)部管理的巨大變化，深感欣慰。但是，鄉(xiāng)村教育振興還面臨以下實(shí)際問題，...
隨著“一屆真正無與倫比”的北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的成功舉辦，冰雪“冷”運(yùn)動(dòng)也逐漸在大眾身邊“熱”起來。本次冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)成功地將體育的魅力最大程度地展現(xiàn)在觀眾眼前，進(jìn)一步豐...
隨著“雙減”政策的深入推進(jìn)，大家都認(rèn)識(shí)到研究改進(jìn)作業(yè)設(shè)計(jì)是減負(fù)增效的重要突破口，作業(yè)設(shè)計(jì)得到全社會(huì)的高度重視。作業(yè)多、作業(yè)難的問題，從表面上看，是因?yàn)椴贾米鳂I(yè)的針對(duì)性不強(qiáng)、...
隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步，青少年不可避免地受到社會(huì)生活的影響，在家長(zhǎng)和社會(huì)的無限期待中，承受著越來越大的精神壓力。許多學(xué)生不堪重負(fù)，出現(xiàn)了各種各樣的心理問題，嚴(yán)重影響了他...
摘要：為全面、客觀展示近10年有關(guān)民族教育的研究成果，本文運(yùn)用CiteSpace 對(duì)中國(guó)知網(wǎng)（CNKI）數(shù)據(jù)庫(kù)中2012—2021年共計(jì)3768篇文獻(xiàn)進(jìn)行可視化定量分析，并結(jié)合文獻(xiàn)內(nèi)容分析研究的熱點(diǎn)、...
2022年1月15日，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于建立中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意見（試行）》，并發(fā)出通知，要求地方各級(jí)黨委認(rèn)真履行主體責(zé)任，黨委組織、教育工作等部門各司其職、...
隨著時(shí)代發(fā)展，特別是新時(shí)代建設(shè)高質(zhì)量教育體系新要求，過去學(xué)校的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制治理格局存在一定的不足，比如：校長(zhǎng)權(quán)責(zé)不夠明晰、協(xié)同機(jī)制不夠健全、監(jiān)督效能不夠明顯等。構(gòu)建黨建引領(lǐng)學(xué)...
民族地區(qū)中小學(xué)校黨組織書記是推動(dòng)中小學(xué)校黨建工作高質(zhì)量發(fā)展的“關(guān)鍵少數(shù)”，處于關(guān)鍵崗位。在全國(guó)推行黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的政策背景下，做好民族地區(qū)黨組織書記培訓(xùn)工作，是確...
加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮區(qū)域教育系統(tǒng)基層黨組織作用和黨員先鋒模范作用，是全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，建設(shè)高質(zhì)量教育體系的必然要求。近年來，貴州省丹寨縣委教育工委堅(jiān)...
加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)是辦好教育的根本保證。2018年10月，浙江省杭州市拱墅區(qū)教育系統(tǒng)全域試行黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，保證了黨的教育方針和黨中央決策部署在中小學(xué)校得到貫徹落...
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