做好科學(xué)教育加法，學(xué)校必須聚焦立德樹(shù)人根本任務(wù)，配置優(yōu)質(zhì)資源，完善課程體系，改進(jìn)教學(xué)方法，激發(fā)中小學(xué)生好奇心、想象力和探求欲，提升科學(xué)教育質(zhì)量?；谶@一認(rèn)識(shí)，浙江省杭州市景...
為推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，浙江省寧波市根據(jù)省政府工作部署，大力推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體（簡(jiǎn)稱(chēng)“教共體”）建設(shè)。“教共體”是義務(wù)教育階段城區(qū)或鎮(zhèn)區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與鄉(xiāng)村或鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校...
“教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?！盵1] 黨的十八大以來(lái)，黨和國(guó)家牢牢把握歷史主動(dòng)，立足于國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)和黨的事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略全局高度謀劃教育事業(yè)，對(duì)加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和建設(shè)教...
2023年2月，習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第三次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要在教育‘雙減’中做好科學(xué)教育加法，激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事...
指向五育并舉的過(guò)程性評(píng)價(jià)是新時(shí)代教育改革與發(fā)展的重大命題。黨的二十大報(bào)告指出：“全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。...
近年來(lái)，志愿填報(bào)輔導(dǎo)愈發(fā)受到社會(huì)關(guān)注。各種輔導(dǎo)短視頻在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上快速傳播。在視頻中，“網(wǎng)紅”講師們言辭犀利、語(yǔ)言詼諧，基于掌握的高校專(zhuān)業(yè)信息，針對(duì)考生及家長(zhǎng)知識(shí)盲區(qū)，給出明...
教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)已然成為新時(shí)代教育改革發(fā)展的重要舉措，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重大目標(biāo)?；A(chǔ)教育是教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要組成部分，關(guān)系到教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的根基，關(guān)乎社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家建設(shè)宏偉...
做老師的大都會(huì)有與我同樣的體會(huì)，班上總有一些除了學(xué)習(xí)成績(jī)不好，各方面都還不錯(cuò)的孩子，尤其是那些思想品德很好的孩子，那些善良的孩子，看到他們的成績(jī)墊底，做老師的都會(huì)非常同情，...
高質(zhì)量教師是高質(zhì)量教育發(fā)展的中堅(jiān)力量。新時(shí)代，提升教師專(zhuān)業(yè)水平，塑造高素質(zhì)教師隊(duì)伍是教育的重要任務(wù)。過(guò)去，人們通常認(rèn)為精通某一學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就足以成為一個(gè)優(yōu)秀的教師，事實(shí)并...
黨的二十大報(bào)告提出，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。[1]培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題。在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上，習(xí)近平...
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