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教育部一周(10.18-10.24)

發(fā)布時間:2021-10-25 來源:中國教育新聞網(wǎng)

10月18日

1)建立基礎教育綜合改革實驗區(qū) 網(wǎng)傳實驗區(qū)“縮短學制”等說法不實

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近日,教育部印發(fā)關于設立教育部基礎教育綜合改革實驗區(qū)的通知,決定在12個省市區(qū)建立教育部基礎教育綜合改革實驗區(qū)。通知發(fā)布后,有微博、微信賬號發(fā)布“實驗區(qū)將探索縮短學制、高中前完成基礎教育等舉措”的不實內容。各實驗區(qū)就此紛紛辟謠,并提醒網(wǎng)友不要輕易采信非官方渠道的信息。

2)全國革命文物與新時代高校思想政治教育工作融合發(fā)展論壇舉行

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近日,由教育部、國家文物局指導的全國革命文物與新時代高校思想政治教育工作融合發(fā)展論壇在濟南舉行。該論壇圍繞“立德樹人 協(xié)同育人”主題,就相關理論、實踐進行全面深入交流探討,以推進革命文物資源高質量、全方位融入新時代高校思想政治教育工作。

10月19日

3)全國新農科建設工作推進會在吉林長春舉行

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10月19日,全國新農科建設工作推進會在吉林長春舉行。會議強調,要始終心懷“國之大者”,高質量推進新農科建設。抓好耕讀教育、農林緊缺人才培養(yǎng)、學科交叉融合、農科教協(xié)同育人、師資隊伍建設等。

4)全國“雙減”試點地區(qū)工作推進會召開

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近日,教育部召開全國“雙減”試點地區(qū)工作推進會,要求各試點地區(qū)思想認識要有新高度、把握政策要有新提升、攻堅克難要有新突破、聯(lián)合治理要有新起色。

5)國家教育督導檢查組對內蒙古自治區(qū)義務教育基本均衡發(fā)展督導檢查反饋意見

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近日,國家教育督導檢查組對內蒙古自治區(qū)義務教育基本均衡發(fā)展督導檢查反饋意見。督導檢查組認為,內蒙古自治區(qū)所有縣均達到了國家規(guī)定的評估認定標準。

6)懷進鵬出席2021年教師專業(yè)國際峰會

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10月19日,教育部部長懷進鵬應美國教育部長卡多納邀請,以視頻方式出席2021年教師專業(yè)國際峰會并在部長圓桌會議上講話。來自中國、美國、英國、加拿大、德國等15個國家的教育部長、官員和教師協(xié)會代表共同與會。

10月20日

7)開展全國學校急救教育試點工作,首批擬組織150所學校參與

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近日,教育部印發(fā)通知開展全國學校急救教育試點工作,首批擬組織150所學校參與,主要有普及校園急救知識、配備校園急救設施、開展應急救護培訓三項重點任務。

8)第六屆直屬高校精準幫扶典型項目發(fā)布

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日前,第六屆教育部直屬高校精準幫扶典型項目、第四屆省屬高校精準幫扶典型項目發(fā)布,各高校積極作為,精準幫扶,為鞏固教育脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接提供助力。

10月21日

9)懷進鵬向全國人大常委會會議報告教師隊伍建設和教師法實施情況

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受國務院委托,教育部部長懷進鵬21日向全國人大常委會會議報告教師隊伍建設和教師法實施情況時介紹,教師法修訂工作加快推進,形成了修訂草案。懷進鵬說,教師法修訂將聚焦加強黨對教師工作的領導,確保教師隊伍建設政治方向正確。突出師德師風第一標準,將黨中央、國務院關于師德師風建設的要求轉化為法律規(guī)范。明確教師職業(yè)定位,強調教師承擔為黨育人、為國育才使命。

10)2021年全國職業(yè)院校技能大賽獲獎名單公布

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教育部近日公布2021年全國職業(yè)院校技能大賽獲獎名單,共有來自全國32個省級行政區(qū)的2930支隊伍、6572名選手和4690名指導老師參加了中、高職組102個項目的比賽。

11)教育部印發(fā)通知,要求做好2021年高校信息公開年度報告工作

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教育部日前印發(fā)關于做好2021年高校信息公開年度報告工作的通知,要求年度報告要全面體現(xiàn)本校信息公開工作情況,并于10月31日前在本校門戶網(wǎng)站信息公開專欄發(fā)布。

12)《高?!靶蝿菖c政策”課教學要點(2021年下輯)》印發(fā)

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教育部近日印發(fā)《高?!靶蝿菖c政策”課教學要點(2021年下輯)》,要求高校在教學中及時將堅持和發(fā)展中國特色社會主義的生動實踐和重要成果轉化為教學案例,引導廣大學生不斷增強“四個自信”。

13)全國中小學勞動教育現(xiàn)場推進會在四川成都召開

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10月21日,教育部在四川成都召開全國中小學勞動教育現(xiàn)場推進會,深入學習貫徹習近平總書記關于勞動教育的重要講話精神和中央有關決策部署,交流總結各地中小學勞動教育典型經驗,部署下一階段重點工作。教育部黨組成員、副部長鄭富芝同志出席會議并講話。

14)科技司公示全民科學素質工作先進集體和先進個人擬推薦對象

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近日,教育部公示全民科學素質工作先進集體和先進個人擬推薦對象名單。經各有關單位遴選推薦、專家評審、中國科協(xié)初審,擬推薦中國石油大學(華東)地球科學與技術學院等2個集體、同濟大學梁進等4名個人為全民科學素質工作先進集體和先進個人表彰對象。公示期為2021年10月21日至10月27日。

15)2021年通過普通高等學校師范類專業(yè)認證專業(yè)名單公布

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近日,教育部公布2021年通過普通高等學校師范類專業(yè)認證專業(yè)名單。經高校申請、教育評估機構組織專家現(xiàn)場考查、普通高等學校師范類專業(yè)認證專家委員會審定,北京師范大學地理科學專業(yè)等6個專業(yè)通過第三級專業(yè)認證,北京師范大學物理學專業(yè)等256個專業(yè)通過第二級專業(yè)認證。認證結論有效期六年,自2021年9月起至2027年8月止。

10月22日

16)全國校園安全專項整頓會議召開 孫春蘭、郭聲琨出席并講話

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全國校園安全專項整頓會議22日以視頻形式召開。會議強調,要深入貫徹習近平總書記重要指示精神,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,全面排查校園安全隱患,如期完成專項整頓任務,切實維護師生健康、校園安全、社會穩(wěn)定。中共中央政治局委員、國務院副總理孫春蘭,中共中央政治局委員、中央政法委書記郭聲琨出席會議并講話。

17)《“黨的領導”相關內容進大中小學課程教材指南》印發(fā)

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近日,國家教材委員會印發(fā)了《“黨的領導”相關內容進大中小學課程教材指南》,這是首次就“黨的領導”相關內容一體化融入大中小學課程教材作出的整體設計,是在大中小學進一步加強“黨的領導”教育的重要舉措,對于深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材進課堂進頭腦具有重大意義。

18)懷進鵬出席2021中國國際教育研討會全體大會

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2021中國國際教育研討會全體大會22日在京召開。會議以“育新機、開新局,建設開放的高質量教育體系”為主題,分析研判新征程中教育對外開放高質量發(fā)展的實施路徑,擘畫全球教育合作新藍圖。中國教育部部長懷進鵬出席并講話。中國教育國際交流協(xié)會會長劉利民主持大會開幕式。

懷進鵬指出,面對疫情,中國政府堅持人民至上、生命至上,堅持“停課不停學”,保障了廣大學生的生命健康和受教育權。中國脫貧攻堅戰(zhàn)取得全面勝利,貧困家庭學生輟學實現(xiàn)動態(tài)清零,為阻斷貧困代際傳遞奠定了堅實基礎,中國提前10年實現(xiàn)了聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程的減貧目標。

懷進鵬倡議:一是堅持共贏共生,深化教育合作。各國應以合作攻克教育難題,加強教育政策溝通和資源共享,推動各國人民共享教育改革發(fā)展成果,提升全球發(fā)展的公平性、有效性、協(xié)同性。二是堅持創(chuàng)新創(chuàng)造,引領事業(yè)發(fā)展。各國應積極推進教育改革創(chuàng)新,強化教育鏈和人才鏈、產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的有機銜接和融合發(fā)展,不斷提升教育自身發(fā)展的能力和服務經濟社會發(fā)展的水平。三是堅持互學互鑒,促進民心相通。各國應加強國際理解教育和跨文化溝通教育,為教師和學生提供相互學習、交流互鑒的平臺和機會,讓教育為民心相通助力,厚植構建人類命運共同體的民意基礎。

19)社科司公示2020-2022年高校思想政治理論課建設項目評審結果

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10月22日,教育部公布2020-2022年高校思想政治理論課建設項目評審結果,共計115項擬批準立項、3項擬進行培育,公示期為10月22日至10月26日。

20)科技司公示擬推薦申報第二十三屆中國專利獎項目

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10月22日,教育部發(fā)布公告,根據(jù)《國家知識產權局關于評選第二十三屆中國專利獎的通知》有關要求,現(xiàn)將教育部擬推薦申報專利獎項目予以公示,公示期為2021年10月22日—10月28日。如有異議,請于公示期內以書面意見形式反饋教育部科學技術與信息化司。

21)新版中小學生健康體檢管理辦法發(fā)布

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近日,國家衛(wèi)生健康委、教育部對《中小學生健康體檢管理辦法》進行了修訂,形成了《中小學生健康體檢管理辦法(2021年版)》?!掇k法》共分為8個部分,分別對健康體檢的組織管理、基本要求、體檢內容、結果反饋與健康檔案管理、機構資質、質量控制與感染管理、信息管理與安全、經費管理等方面進行了明確。

10月23日

22)家庭教育促進法表決通過

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十三屆全國人大常委會第三十一次會議23日表決通過了家庭教育促進法。新法將于 2022 年1月1日起施行。法律明確,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人負責實施家庭教育。國家和社會為家庭教育提供指導、支持和服務。未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當合理安排未成年人學習、休息、娛樂和體育鍛煉的時間,避免加重未成年人學習負擔,預防未成年人沉迷網(wǎng)絡。

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