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教育部開展第一批現(xiàn)場(chǎng)工程師專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作

?首批在先進(jìn)制造業(yè)領(lǐng)域開展

發(fā)布時(shí)間:2023-03-21 作者:林煥新 來源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)北京3月21日訊(記者 林煥新)日前,教育部就開展第一批現(xiàn)場(chǎng)工程師專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作發(fā)布通知,明確現(xiàn)場(chǎng)工程師專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目將分領(lǐng)域分批次進(jìn)行,第一批在先進(jìn)制造業(yè)領(lǐng)域開展。第一批擬立項(xiàng)150個(gè)合作培養(yǎng)項(xiàng)目。

通知要求,第一批現(xiàn)場(chǎng)工程師專項(xiàng)培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目緊密圍繞人才緊缺技術(shù)崗位需求,針對(duì)生產(chǎn)制造、測(cè)試裝調(diào)、試驗(yàn)試制、現(xiàn)場(chǎng)管控、設(shè)備運(yùn)維等一線崗位,校企共同培養(yǎng)一批具備工匠精神,精操作、懂工藝、會(huì)管理、善協(xié)作、能創(chuàng)新的現(xiàn)場(chǎng)工程師。重點(diǎn)圍繞校企聯(lián)合實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)工程師培養(yǎng)、推進(jìn)招生考試評(píng)價(jià)改革、打造雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、助力提升員工數(shù)字技能等方面,探索形成一批先進(jìn)制造業(yè)領(lǐng)域現(xiàn)場(chǎng)工程師培養(yǎng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和育人模式。

通知明確,每個(gè)項(xiàng)目原則上由一所學(xué)校和一個(gè)企業(yè)聯(lián)合申報(bào),鼓勵(lì)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體企業(yè)及上下游企業(yè)、市域產(chǎn)教聯(lián)合體內(nèi)企業(yè)聯(lián)合申報(bào)。每個(gè)項(xiàng)目存續(xù)期不低于一個(gè)培養(yǎng)周期(一般不低于2年)。每個(gè)項(xiàng)目應(yīng)獨(dú)立編班培養(yǎng),并且有科學(xué)的淘汰和動(dòng)態(tài)增補(bǔ)機(jī)制,按照由校企共同確定的考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)徒在學(xué)習(xí)過程中及學(xué)習(xí)期滿進(jìn)行考核。合作各方應(yīng)簽訂合作協(xié)議,明確權(quán)利義務(wù)、合作內(nèi)容、合作方式、合作期限和爭(zhēng)議解決等內(nèi)容,建立管理機(jī)制和運(yùn)行流程、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師互兼互聘機(jī)制等。

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