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教育部將制定未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)測評指標(biāo)

發(fā)布時(shí)間:2023-10-27 作者:歐媚 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)北京10月27日訊(記者 歐媚)今天,國務(wù)院新聞辦公室舉行政策例行吹風(fēng)會,介紹近日頒布的《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例》(簡稱《條例》)。記者從會上獲悉,教育部將會同國家網(wǎng)信部門研究制定未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)測評指標(biāo),督促各地各校嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生手機(jī)“有限進(jìn)入校園、嚴(yán)禁進(jìn)入課堂”的相關(guān)管理要求。

“互聯(lián)網(wǎng)給我們今天的孩子們帶來了各種便利,同時(shí)由于網(wǎng)絡(luò)空間的特殊性,給孩子們帶來了與現(xiàn)實(shí)生活不一樣的困擾和風(fēng)險(xiǎn)。”教育部基礎(chǔ)教育司副司長游森在會上表示,教育部將根據(jù)《條例》的要求,認(rèn)真履行職能職責(zé),做好幾方面工作。

一是進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育。指導(dǎo)督促各地各校將網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容,會同國家網(wǎng)信部門研究制定未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)測評指標(biāo)。立足課堂育人主渠道,落實(shí)中小學(xué)思政、信息技術(shù)等課程要求,推動網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)與相關(guān)課程有機(jī)融合。繼續(xù)開展“網(wǎng)絡(luò)文明進(jìn)校園”等教育活動,發(fā)揮學(xué)校法治副校長作用,引導(dǎo)學(xué)生樹立文明網(wǎng)絡(luò)意識,養(yǎng)成依法上網(wǎng)的好習(xí)慣。

二是提升網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)的防范能力。會同有關(guān)部門開展國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周、全國網(wǎng)信普法進(jìn)校園等活動,指導(dǎo)各地以預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷、防詐騙等為重點(diǎn),對中小學(xué)生有針對性地開展網(wǎng)絡(luò)安全專題教育。利用國家中小學(xué)智慧教育平臺“網(wǎng)絡(luò)安全”專欄,不斷豐富網(wǎng)絡(luò)安全教育線上資源,著力提升中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范能力。

三是開展中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷防治。重視學(xué)生手機(jī)及電子產(chǎn)品的管理,督促各地各校嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生手機(jī)“有限進(jìn)入校園、嚴(yán)禁進(jìn)入課堂”的相關(guān)管理要求。指導(dǎo)各地各校持續(xù)鞏固“雙減”工作,提高課后服務(wù)水平,加強(qiáng)各類學(xué)生藝術(shù)、體育、科技社團(tuán)建設(shè),組織開展多種形式的勞動和社會實(shí)踐活動,深入開展青少年讀書行動,組織開展適宜中小學(xué)生的研學(xué)實(shí)踐活動,引導(dǎo)中小學(xué)生更多親近社會和自然,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心理品格和健全人格。

四是形成網(wǎng)絡(luò)環(huán)境綜合治理合力。強(qiáng)化家校協(xié)同育人,完善家庭教育工作機(jī)制,幫助家長提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),掌握科學(xué)的家庭教育理念,構(gòu)建家校協(xié)同育人的良好格局。繼續(xù)會同有關(guān)部門開展各類互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的專項(xiàng)治理工作,努力營造有利于未成年人健康成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

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