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中國(guó)教育學(xué)會(huì)拔尖創(chuàng)新人才基礎(chǔ)培養(yǎng)專業(yè)委員會(huì)2023年學(xué)術(shù)年會(huì)舉行

發(fā)布時(shí)間:2023-11-08 作者:梁丹 來(lái)源:中國(guó)教育新聞網(wǎng)

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 梁丹)11月4日,中國(guó)教育學(xué)會(huì)拔尖創(chuàng)新人才基礎(chǔ)培養(yǎng)專業(yè)委員會(huì)2023年學(xué)術(shù)年會(huì)在江蘇省天一中學(xué)舉行。年會(huì)舉行了以“建強(qiáng)國(guó)之師 育創(chuàng)新英才”為主題的教師素養(yǎng)發(fā)展研討會(huì),與會(huì)專家共商基礎(chǔ)教育階段拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑,來(lái)自全國(guó)各地100多所中小學(xué)的600余位教師參加會(huì)議。

中國(guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱衛(wèi)國(guó)表示,強(qiáng)教必先強(qiáng)師,教師是學(xué)校培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的關(guān)鍵所在,教師的創(chuàng)新能力和批判性思維的發(fā)展,是培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才自主學(xué)習(xí)能力和高階思維水平的根本保障。廣大教師要堅(jiān)持因材施教,積極探索適合我國(guó)拔尖創(chuàng)新人才基礎(chǔ)培養(yǎng)的路徑。

國(guó)務(wù)院參事、中國(guó)教育學(xué)會(huì)拔尖創(chuàng)新人才基礎(chǔ)培養(yǎng)專委會(huì)理事長(zhǎng)、北京八中校長(zhǎng)王俊成表示,育創(chuàng)新英才,教師要有為黨育人、為國(guó)育才的高尚使命感和歷史緊迫感;要有面對(duì)問(wèn)題勇于創(chuàng)新實(shí)踐、研究求真的自覺(jué)和能力;要善于理論與實(shí)踐結(jié)合、行者和悟者統(tǒng)一地用心發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,有智慧地解決問(wèn)題,潛心科學(xué)地研究規(guī)律,精益求精地培育英才。

江蘇省無(wú)錫市人民政府副市長(zhǎng)秦詠薪介紹,近年來(lái),無(wú)錫在科學(xué)教育、工程教育等方面,瞄準(zhǔn)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略要求,開(kāi)展拔尖創(chuàng)新人才基礎(chǔ)培養(yǎng)探索實(shí)踐,積極構(gòu)建開(kāi)放靈活、學(xué)段貫通的培養(yǎng)機(jī)制,形成了一套具有無(wú)錫特色的拔尖創(chuàng)新人才基礎(chǔ)培養(yǎng)模式。

開(kāi)幕式后,圍繞學(xué)生創(chuàng)新能力培育、新時(shí)代教師素養(yǎng)提升、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)踐等內(nèi)容,11位專家作主旨報(bào)告,多方位、深層次探討基礎(chǔ)教育階段拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的路徑、方法與實(shí)踐。圍繞“建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的教師素養(yǎng)發(fā)展新目標(biāo)、新途徑、新策略”“基于拔尖創(chuàng)新人才批判性思維培養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐”等話題,與會(huì)專家開(kāi)展了深入交流研討,在專業(yè)交流和高端對(duì)話中,啟發(fā)對(duì)拔尖創(chuàng)新人才基礎(chǔ)培養(yǎng)的新思考。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)?;顒?dòng)方供圖。

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