江蘇揚(yáng)州江都區(qū)： “雙減”落地見真章

“感謝‘雙減’政策，感謝老師，不僅還給孩子快樂時(shí)光，更開辟了他們?nèi)姘l(fā)展的多元路徑！”近日，在江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)第二中學(xué)九（14）班家長會(huì)上，2023年江蘇省中小學(xué)生“金鑰匙”科技知識(shí)競賽特等獎(jiǎng)獲得者王子瑤的母親在發(fā)言中說道。

舞龍舞獅省賽勇奪2金2銀2銅；國賽榮獲三項(xiàng)第一；第三屆全國青少年科技教育成果展示賽斬獲5金2銀，金牌數(shù)和總獎(jiǎng)牌數(shù)均位列全省各縣市區(qū)第一……過去的2023年，是揚(yáng)州市江都區(qū)廣大學(xué)子在藝體、科技等領(lǐng)域賽事中獲得榮譽(yù)的豐收之年。這既是該區(qū)持續(xù)推動(dòng)傳統(tǒng)體育和傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，做好科學(xué)教育加法的一聲聲回響，更是該區(qū)扎實(shí)推進(jìn)“雙減”落地見效的生動(dòng)縮影。

近年來，江都區(qū)教育局加大定向師范生培養(yǎng)力度，打造“素質(zhì)高、頭腦活、才藝多”的青年教師隊(duì)伍，在每年新聘180余名新教師中，補(bǔ)充85名至農(nóng)村學(xué)校，重點(diǎn)傾斜音體美、生物、地理等緊缺學(xué)科，適當(dāng)增加科技、體藝等教師，組織新聘教師到城區(qū)學(xué)校進(jìn)行為期一年的跟崗學(xué)習(xí)，在提升專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，全方位滿足全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校課后服務(wù)教學(xué)需求。

“小剛，昨天的課后服務(wù)你怎么沒參加啊，黃爺爺和劉爺爺都來了，大家都在呢，你可不能落下啊。”“嗨，別提了，鬧肚子了，今天一定補(bǔ)上！”邵伯中心小學(xué)邀請(qǐng)“邵伯鑼鼓小牌子”傳承人指導(dǎo)孩子們演奏《八段錦》《十八省夾堂子》《鸚鵡歌》《喜洋洋》等曲目，引導(dǎo)孩子們?cè)?/span>學(xué)習(xí)和欣賞中感悟鄉(xiāng)音之美、家鄉(xiāng)之美。

“雙減”以來，江都區(qū)“一校一案”推進(jìn)“5+2”課后服務(wù)，根據(jù)學(xué)生興趣特長發(fā)展需要，做精做優(yōu)“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)+素質(zhì)拓展”課后服務(wù)體系，進(jìn)一步提升“5+2”課后服務(wù)質(zhì)態(tài)。把退休教師、學(xué)生家長、體育教練、民間藝人、能工巧匠、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人等“請(qǐng)進(jìn)來”，指導(dǎo)學(xué)校課后服務(wù)。與此同時(shí)，發(fā)動(dòng)各中小學(xué)校主動(dòng)“走出去”，聯(lián)合文旅、體育、廣電及衛(wèi)健等部門運(yùn)用文化、體育、科衛(wèi)等資源提升中小學(xué)課后服務(wù)質(zhì)量。

2023年3月，江都區(qū)教育局專門印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步提升義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)質(zhì)量的實(shí)施意見》，要求責(zé)任督學(xué)將課后服務(wù)開展情況作為當(dāng)前督導(dǎo)工作重點(diǎn)任務(wù)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課后服務(wù)工作的經(jīng)常性督查。將各校開展課后服務(wù)情況納入學(xué)?？己梭w系，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先重要內(nèi)容，把教師參加課后服務(wù)表現(xiàn)作為職稱評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績效工資分配的重要參考。

“江都區(qū)教育局將乘勢(shì)而進(jìn)，以全面優(yōu)化課后服務(wù)為抓手，推動(dòng)‘雙減’三年目標(biāo)圓滿?！苯紖^(qū)教育局副局長佘旭表示，將進(jìn)一步加強(qiáng)與區(qū)政府及相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，積極爭取經(jīng)費(fèi)支持，與此同時(shí)，借助校家社協(xié)同育人合力，辦好“家長講師團(tuán)”，讓家長走進(jìn)校門，共同參與“雙減”。（中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)特約通訊員 王富寧 通訊員 戴明）