回家，就是想把家的故事講給世界

1872年，在中國近代留學(xué)教育先驅(qū)容閎的不懈努力下，120名幼童赴海外留學(xué)。這是中國最早的官派留學(xué)生，這些孩子后來成為推動(dòng)中國現(xiàn)代化的“火種”。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。在動(dòng)蕩年代，身負(fù)交流四海的重任，這些孩子不知在他鄉(xiāng)經(jīng)過了多少漫長的黑夜，也不知獨(dú)自品味了多么濃烈的鄉(xiāng)愁。我雖無法想象100多年前這些孩子的鄉(xiāng)愁，但我知道，正如每一個(gè)遠(yuǎn)離母親的孩子那般，從離開祖國的那一刻起，心中只有一個(gè)目標(biāo)：為了更好地回來。

在異國他鄉(xiāng)感受中國人的文化自信

2010年，我從中國傳媒大學(xué)畢業(yè)后赴英國留學(xué)。在踏出機(jī)場的剎那，我深吸一口氣，準(zhǔn)備開啟這段“同一片藍(lán)天之下，滿目盡皆不同”的異國求學(xué)之旅。

還記得在開學(xué)晚宴上，我穿上了特意從北京帶去的旗袍，在一眾西裝禮服的圍繞下，瞬間收獲眾多艷羨的目光。那一刻，作為一個(gè)中國人，一股文化自信由心底升騰而起。

我當(dāng)即作了決定：要在留學(xué)的這一年里，利用傳播學(xué)手段，為祖國做些事情。

借助自己播音主持的專業(yè)優(yōu)勢，我成為中華文化的推動(dòng)者，積極組織籌備與華人相關(guān)的活動(dòng)。那時(shí)的傳播手段還沒有現(xiàn)在這么便捷，但我們也會(huì)想盡辦法把活動(dòng)的照片發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站上，并利用當(dāng)時(shí)的個(gè)人主頁發(fā)布海外華人文化活動(dòng)等資訊。

2010年春節(jié)，我主持了當(dāng)?shù)氐娜A人春晚，并組織了華人新春詩詞朗誦會(huì)。在朗誦會(huì)上，當(dāng)我朗誦到“大雁南飛，用翅膀縮短著我的南方與北方之間的距離；燕子歸來，銜著春泥表達(dá)著我的南方與北方溫暖的情意”的時(shí)候，我忽然意識(shí)到，我與祖國之間的距離，不是南方與北方，而是東方與西方。我與我的祖國母親，相隔了半個(gè)地球的遙遠(yuǎn)距離、8個(gè)小時(shí)的時(shí)間跨度。

我曾如同大雁，飛向了世界。而今，我更盼望如春歸的燕子，回到祖國母親的懷抱。

做個(gè)“雙腿沾滿泥巴的好記者”

一年后，我在完成碩士學(xué)業(yè)后回到北京，順利入職中央電視臺(tái)，成為一名記者。當(dāng)時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)問我：“做紀(jì)錄片很苦的，你可以嗎？”雖然對(duì)前路一無所知，但在理想的驅(qū)使下，我斬釘截鐵地回答：“我可以！”

那一年，我的夢想變得更加具體了：成為一名“雙腿沾滿泥巴的好記者”。我想走遍祖國的大好河山，拍攝并記錄那些還不曾被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景，為人民群眾制作真實(shí)而有意義的好節(jié)目。

理想總是慷慨激昂，然而現(xiàn)實(shí)卻給了我狠狠一擊。入職不到一周，我就被緊急派往青藏高原，拍攝汽車兵運(yùn)送越冬物資的故事，這是我人生的第一部紀(jì)錄片。都說川藏線的北線崎嶇蜿蜒、道路坎坷、海拔又高，這一見，果真名不虛傳。我們的車幾乎一直貼著百丈懸崖小心穿行。當(dāng)?shù)厝诉€告訴我，當(dāng)年修川藏線的時(shí)候，每一公里下就埋葬著一具中國軍人的遺骨。當(dāng)我們的車隊(duì)行至川藏線北線的最高點(diǎn)——折多山的時(shí)候，山頂正狂風(fēng)暴雪，而我卻需要在這里錄制一段出鏡詞。風(fēng)雪交加，我們的機(jī)器屢次被凍到關(guān)機(jī)，拍攝也不得不中斷。不算長的一段臺(tái)詞，我在風(fēng)雪中斷斷續(xù)續(xù)地說了幾十遍才勉強(qiáng)錄完。當(dāng)機(jī)器都被凍到“罷工”，人又怎么會(huì)不出問題？于是，我在鏡頭前大口吸氧的狼狽模樣，被如實(shí)地記錄下來，成為我人生當(dāng)中第一部紀(jì)錄片里的經(jīng)典鏡頭。這部紀(jì)錄片在播出后引起強(qiáng)烈反響，有不少人都打來電話詢問：那個(gè)蹲在雪山頂上吸氧的女記者還好嗎？

那一刻，雖然和我夢想中燈光閃爍的舞臺(tái)大相徑庭，但我心里卻深深為那個(gè)7天沒有洗頭、沒有吃過一頓飽飯、狼狽不堪卻又無比真實(shí)的自己感到驕傲。也在那時(shí)我開始意識(shí)到：好的內(nèi)容不需要過分包裝，需要的是極致的真誠。

在中央電視臺(tái)的那些年，我跨越高山海島，經(jīng)歷過臺(tái)前幕后，走過深夜空無一人的長安街，更在演播室里迎來了一個(gè)又一個(gè)絢爛的日出。在那個(gè)傳統(tǒng)的大眾傳播時(shí)代，我一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)本領(lǐng)，積累蛻變，但我也同時(shí)感受到，一個(gè)新的傳播時(shí)代正在慢慢到來。

新媒體時(shí)代帶來的數(shù)字“震撼”

對(duì)比第一段職業(yè)經(jīng)歷，當(dāng)我已成長為一名成熟的媒體人時(shí)，我開始思考：在新的傳播時(shí)代，一個(gè)內(nèi)容創(chuàng)作者應(yīng)該創(chuàng)作怎樣的內(nèi)容，才能讓世界真的看懂中國？如何中國人重新認(rèn)識(shí)我們的文化？

2022年初，我結(jié)束了自己10年的國家級(jí)媒體生涯。當(dāng)我拿著離職單去各部門簽字的時(shí)候，身邊的人都不解：作為天氣預(yù)報(bào)欄目最年輕的制片人，放棄現(xiàn)在穩(wěn)定而光鮮的工作，真的是一個(gè)理智的決定嗎？盡管當(dāng)時(shí)內(nèi)心有著糾結(jié)和不舍，但我不得不迫使自己認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，那就是：屬于個(gè)體傳播的時(shí)代已經(jīng)到來了。

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迭代和視頻技術(shù)壁壘的打破，越來越多的人掌握了視頻制作的方法。這項(xiàng)原本被視為高門檻的技術(shù)工種，逐漸變成了一項(xiàng)大眾技能。在個(gè)體傳播時(shí)代，每個(gè)人都成了內(nèi)容制作者，創(chuàng)作百花齊放，每個(gè)人的觀點(diǎn)和奇思妙想都得以抒發(fā)，這必然催生了新的內(nèi)容生態(tài)及新的商業(yè)模式，也催生出一種嶄新的生活方式。

離開大平臺(tái)，在新的平臺(tái)尋找真實(shí)的自我價(jià)值，我開始思考：自己究竟能為別人帶來什么？什么才是真正有用的？

我的第一個(gè)創(chuàng)業(yè)陣地瞄準(zhǔn)了微信視頻號(hào)。作為曾經(jīng)“國家隊(duì)”的一員，策劃、拍攝、剪輯、出鏡，這些基礎(chǔ)工作于我而言輕車熟路，但我制作出的第一批內(nèi)容卻在社交媒體上如泥牛入海，沒有激起絲毫水花，各項(xiàng)數(shù)據(jù)都表現(xiàn)不佳?！斑@當(dāng)中究竟缺少了什么？”我一度百思不得其解。我知道，在百花齊放的時(shí)代，每一位內(nèi)容創(chuàng)作者的成長都是不可復(fù)制的。

最終我發(fā)現(xiàn)，社交媒體與大眾媒體最大的區(qū)別在于互動(dòng)性。只有當(dāng)你的內(nèi)容真正有用，真正與用戶相關(guān)、深度與用戶共情時(shí)，你才能擁有良性的傳播閉環(huán)，甚至產(chǎn)生現(xiàn)象級(jí)的傳播。基于此，我果斷調(diào)整了內(nèi)容方向：從古詩詞文學(xué)分享到告訴用戶一個(gè)央視編導(dǎo)是怎么寫文案的，再到國家級(jí)主持人是怎么對(duì)著鏡頭說話的。在這些嘗試性內(nèi)容發(fā)布后，播放量開始被引爆。終于，在我日更視頻號(hào)的第29天，收獲了人生中第一條爆款。

播放量超60萬，一日內(nèi)漲粉數(shù)萬。我不停刷新自己的微信，但很快由于短時(shí)間關(guān)注數(shù)太多而無法顯示具體數(shù)字。到最后，系統(tǒng)甚至因?yàn)闈q粉太猛而無法正常打開。這是我第一次直觀感受到數(shù)字帶來的“震撼”。

經(jīng)歷過流量的“轟炸”，接下來，就是要著手搭建一套成熟的線上商業(yè)模式，為更多個(gè)體創(chuàng)作者、新型創(chuàng)業(yè)者，以及需要數(shù)字化轉(zhuǎn)型的企業(yè)帶去實(shí)實(shí)在在的價(jià)值，用內(nèi)容營銷和短視頻直播為更多人賦能。

自媒體賦予每個(gè)人“華麗出場”的可能

也許是對(duì)于內(nèi)容太過執(zhí)拗，我總想以科班方式去訓(xùn)練學(xué)員，這樣的結(jié)局當(dāng)然是：“學(xué)不會(huì)”“太難”“放棄了”。

然而，即便是踉踉蹌蹌，我的小社群最終還是建起來了。第一次社群分享是教大家怎么做選題日歷。當(dāng)我在8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上線時(shí)，直播間卻只有孤零零的一位學(xué)員，做過主持人的我，經(jīng)歷了人生中第一次怯場。曾經(jīng)面對(duì)千萬觀眾都不在話下，這次只有一位觀眾的直播間卻讓我著實(shí)有點(diǎn)打怵。看出我的遲疑，那位學(xué)員很貼心地說：老師，要不，咱們改天？就在那一刻，10年前那個(gè)執(zhí)拗地站在領(lǐng)導(dǎo)面前，說著“我不怕苦”的女孩子又回來了。

我打開PPT，開始了我的第一堂課。PPT的首頁是我特意制作的紅色幕布，寓意著：現(xiàn)在，該是你華麗出場的時(shí)候了！

在這個(gè)時(shí)代，個(gè)體的勢能可以通過下沉的技術(shù)手段和巧妙策劃發(fā)揮到最大，進(jìn)而撬動(dòng)更多資源。這是不容忽視的事實(shí)，也是不可多得的機(jī)會(huì)。而一個(gè)優(yōu)質(zhì)的IP，自然需要優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容去傳播、去破圈、去營銷。

時(shí)間一分一秒地過去，開始有人陸續(xù)上線，我終于結(jié)束了面對(duì)一位觀眾的“表演”。直到分享結(jié)束，直播間里一共有18位學(xué)員，這18個(gè)人，給了我繼續(xù)前行的動(dòng)力。

到2022年底，我已“收獲”了整整9期訓(xùn)練營學(xué)員。我們彼此扶持，抱團(tuán)成長。在這些學(xué)員中，有退休的人民教師，對(duì)教書育人有著透徹的理解；有潮玩創(chuàng)業(yè)者，對(duì)Z世代的新銳文化有獨(dú)到的眼光；還有醫(yī)生、律師、在讀博士生……他們各有各的精彩，而我也很榮幸能成為他們進(jìn)入自媒體的領(lǐng)路人，幫助他們在自媒體蓬勃發(fā)展的今天，發(fā)出自己的聲音、建立自己的品牌。

中國的故事，何嘗不是每一個(gè)普通人的故事呢？在這個(gè)美好又包容的時(shí)代，用我的技能幫助有潛力的人，豐富中國的社交媒體文化，傳播正能量和好聲音，于我而言，何其幸哉。

回歸初心，用中國話講好中國故事

此時(shí)此刻，我正坐在香港城市大學(xué)的學(xué)生宿舍里。是的，我又擁有了一個(gè)新的身份：在讀博士生。

我深信，只有不斷拓寬認(rèn)知邊界的人，才能成為生命之樹長青的高價(jià)值IP。在百花齊放的泛內(nèi)容時(shí)代，要走得久、行得遠(yuǎn)，勢必要不斷經(jīng)歷從“一”開始、“一”生無窮的過程。

然而，無論行過多遠(yuǎn)的路，遇見多少人，人的夢想總是舍不下、忘不掉的。在我的賬號(hào)里，有很多關(guān)于中華文化的內(nèi)容，像詩經(jīng)系列的解說、唐詩宋詞的賞析等。2023年，我開設(shè)的新賬號(hào)以國學(xué)分享為主要定位，以分析《孫子兵法》的8條短視頻為開篇切入，很快收獲了上萬粉絲的關(guān)注。這讓我意識(shí)到，中國人的文化認(rèn)同、文化自信正愈加強(qiáng)烈，未來，將會(huì)有越來越多的同胞渴望從不同角度、不同側(cè)面了解中華文化的博大精深和其背后的瑰寶故事。

于是，我重新策劃了一個(gè)新系列的分享，將短視頻進(jìn)階為中長視頻，以中國歷史、詩詞文學(xué)、歷史人物為選題去策劃產(chǎn)出更加深層次的內(nèi)容。作為一個(gè)新時(shí)代的內(nèi)容創(chuàng)作者，更作為一名留學(xué)回國人員，用中國話講好中國故事，始終是我心中的夢想。只因那時(shí)，在海外遙望過的故鄉(xiāng)的月光，始終照在歸人的心上。

新的媒體形態(tài)給了每個(gè)人在這個(gè)時(shí)代一次“發(fā)言”的機(jī)會(huì)，如何利用它去創(chuàng)造更多的價(jià)值，進(jìn)而影響世界對(duì)中國的認(rèn)識(shí)，是這個(gè)時(shí)代留給所有人的一個(gè)課題，也更需要我們年輕一代的留學(xué)人員去審慎研究、發(fā)揚(yáng)廣大。

孔子曾說，君子和而不同。世界各個(gè)國家和地區(qū)都有自己瑰麗的文化歷史，我們尊重并包容一切。但正因?yàn)橐娺^不同的風(fēng)景，才更知道家鄉(xiāng)山水皆有情，才更加執(zhí)著地驕傲于自己的本源。真正的文化自信，不是自我封閉，而是兼容并蓄。新媒體的出現(xiàn)無疑是對(duì)現(xiàn)有傳播手段的再豐富，那么弘揚(yáng)中華文化、講好中國故事，就成為每一代留學(xué)人員的特殊使命。

何其有幸，我生在如今日益強(qiáng)盛的華夏大地，我曾在遙遠(yuǎn)的英國驕傲地朗誦過中國的詩歌，那一刻的文化自信與昂揚(yáng)，仿佛此生中最溫暖的一縷光，一直映照在我的生命里。

有些人，就像一面鏡子，能隨時(shí)隨地映照他人；而我愿做大霧當(dāng)中的一盞燈火，照亮那些聚攏而來的人們。愿你我，如燈光一盞，生命不息、燈火不滅。（文 王怡文）

來源：《神州學(xué)人》（2024年第7期）