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開展宣傳教育,收集雨水、再利用廢水,湖南信息學院多措并舉建設節(jié)水型學校 ——

這所高校3年節(jié)水500個“游泳池”

發(fā)布時間:2022-12-15 作者:通訊員 楊浩 符祎 本報記者 陽錫葉 來源:中國教育報

“跑冒滴漏”露頭就打、上好節(jié)約用水入學第一課……近年來,湖南信息學院多措并舉、創(chuàng)新教育,在建設好節(jié)水型高校的同時,注重培育好節(jié)水節(jié)能新一代,使節(jié)水的“種子”在學生心中生根、發(fā)芽、成長。

據(jù)統(tǒng)計,湖南信息學院3年來節(jié)水量超過100萬立方米,相當于500個標準游泳池水量。學校標準人數(shù)年人均用水量從近60立方米下降到43.8立方米,用水單位水計量率和次級用水單位水計量率均為100%,節(jié)水型器具安裝率為100%,管網(wǎng)漏損率為2.55%,非常規(guī)水利用約為26萬立方米。

湖南信息學院校內(nèi)有毛塘湖、梅塘湖、塘灣湖、八斗湖、北湖5個人工湖,“五湖”常年保持豐水位,水面約10.5萬平方米,有近60萬立方米的儲水量,也為學校的節(jié)水利用提供了新思路?!拔覀儗⒑肴d佋O的管道,通過噴淋頭灌溉整個校園綠地?!焙笄谔幪庨L陳登貴介紹。

“湖里面怎么還有一個大型運轉(zhuǎn)機器???”來往路過塘灣湖的學生紛紛發(fā)出疑問?!斑@是體育館的空調(diào)制冷外機。將它沉入水底,通過抽取底層湖水作為空調(diào)冷凝水,進行循環(huán)制冷,從而實現(xiàn)清洗、制冷、水處理等全部流程的節(jié)能減排?!焙笄谔幐碧庨L徐長清說。

學校在雨水收集和廢水再利用上也頻出妙招:配置了雨水、中水、再生水等非常規(guī)水利用設施,完善自然水引導溝渠,收集空調(diào)冷凝水、樓棟雨水匯入自然蓄水湖。陳登貴介紹,僅2021年學校湖水利用就達26萬噸,“按照1月至10月的節(jié)水量,今年預計可節(jié)水40萬噸,相當于2萬個四人間宿舍近一年的用水量”。

借助用電信息化管理平臺,學校不斷完善供水管網(wǎng)圖、排水管網(wǎng)圖,通過構(gòu)建三維數(shù)字校園模型,實現(xiàn)地上地物要素和地下管網(wǎng)的模擬三維顯示,真實再現(xiàn)學校的地形、地貌及地下管線分布情況,實現(xiàn)對全校公共區(qū)域水電用戶24小時用能的實時、遠程監(jiān)測。

學生的節(jié)水意識和行動如何,直接影響高校節(jié)水成效。為營造良好的節(jié)水氛圍,湖南信息學院廣泛開展節(jié)水宣傳教育,創(chuàng)造條件支持學生參加節(jié)水志愿服務,讓師生在愛水、護水和節(jié)水等志愿服務中了解水資源現(xiàn)狀,樹立保護水資源意識。

2022級新生肖育凱說,大學的第一堂班會課就是節(jié)水教育,印著“什么是低碳生活?”“節(jié)能減排的意義”“節(jié)約用水”等內(nèi)容的宣傳單人手一份,細節(jié)中傳遞的是學校節(jié)能工作從新生抓起的決心。

陳登貴介紹,學校通過在校園網(wǎng)首頁滾動播放節(jié)水標語,讓節(jié)水知識進課堂,在路燈、洗手間的水龍頭、食堂等處張貼節(jié)水溫馨提示等措施,使學生每天耳濡目染,時刻提醒自己從點滴做起,節(jié)約每一滴水。

《中國教育報》2022年12月15日第3版 

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