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國(guó)家教育行政學(xué)院舉行2023年春季開(kāi)學(xué)典禮

發(fā)布時(shí)間:2023-02-27 作者:記者 高毅哲 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

本報(bào)訊(記者 高毅哲)2月25日,國(guó)家教育行政學(xué)院舉行2023年春季開(kāi)學(xué)典禮。教育部黨組書(shū)記、部長(zhǎng)、國(guó)家教育行政學(xué)院院長(zhǎng)懷進(jìn)鵬出席開(kāi)學(xué)典禮并講話。

懷進(jìn)鵬指出,黨的二十大報(bào)告充分肯定教育的巨大成就,對(duì)教育作出新的思考謀劃和新的決策部署,賦予關(guān)涉全局的歷史使命,賦予前所未有的戰(zhàn)略地位,重申立德樹(shù)人的根本要求,作出人民滿意的總體部署,為到2035年建成教育強(qiáng)國(guó)指明了新的前進(jìn)方向。教育戰(zhàn)線必須要深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義,堅(jiān)持不懈把黨的二十大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述學(xué)深悟透,確保黨的二十大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述在教育系統(tǒng)落地生根、取得實(shí)效。

懷進(jìn)鵬指出,要審時(shí)度勢(shì),深入分析研判當(dāng)前我國(guó)教育面臨的內(nèi)外形勢(shì)。要從教育的歷史論、經(jīng)濟(jì)論、社會(huì)論、國(guó)際關(guān)系論出發(fā),深刻認(rèn)識(shí)教育是歷史大長(zhǎng)河中強(qiáng)國(guó)崛起的密碼,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)大時(shí)代中創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展最深厚、最持久的動(dòng)力,是人口和社會(huì)結(jié)構(gòu)的快速變化中推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和實(shí)現(xiàn)共同富裕的關(guān)鍵支撐,是百年未有之大變局中交流合作的要地,切實(shí)把教育放在以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史大進(jìn)程中、放在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大格局中、放在世界百年未有的大變局中去理解、去謀劃、去推進(jìn)。

懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào),要狠抓落實(shí),堅(jiān)定不移把黨中央決策部署落到實(shí)處,為邁上新征程譜寫(xiě)新篇章開(kāi)好局、起好步。一要抓根本,始終為黨育人、為國(guó)育才。堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,開(kāi)展讀書(shū)行動(dòng),特別關(guān)注學(xué)生的心理健康,推進(jìn)學(xué)校家庭社會(huì)共同育人。二要抓重點(diǎn),回應(yīng)人民期待、國(guó)家急需。緊緊圍繞促進(jìn)公平和提高質(zhì)量?jī)纱笾攸c(diǎn)任務(wù),加快義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化,強(qiáng)化學(xué)前教育、特殊教育普惠發(fā)展,堅(jiān)持高中階段學(xué)校多樣化發(fā)展,完善覆蓋全學(xué)段學(xué)生資助體系,繼續(xù)下大力氣抓好“雙減”工作,引導(dǎo)規(guī)范民辦教育發(fā)展。以“一體兩翼”工作格局推動(dòng)職業(yè)教育提質(zhì)升級(jí),以“兩個(gè)服務(wù)”引領(lǐng)職業(yè)教育人才培養(yǎng),為各類(lèi)人才搭建發(fā)展成長(zhǎng)的有效通道。推動(dòng)部分高校在全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量、造就拔尖創(chuàng)新人才上先行先試,在服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、優(yōu)化結(jié)構(gòu)布局上先行先試,加強(qiáng)高校分類(lèi)管理。三要抓改革,通過(guò)大力推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革破解頑疾,統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革,通過(guò)大力推進(jìn)教育數(shù)字化培育先機(jī),繼續(xù)深入實(shí)施國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),加快構(gòu)建服務(wù)終身學(xué)習(xí)的教育體系。

懷進(jìn)鵬指出,要始終心懷“國(guó)之大者”,敢為、敢闖、敢首創(chuàng),牢固樹(shù)立憂患意識(shí)和底線思維,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向相結(jié)合,統(tǒng)籌抓好發(fā)展和安全兩件大事,把崗位的職責(zé)、個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家的前途命運(yùn)、與黨的興旺發(fā)達(dá)緊密聯(lián)系在一起。

來(lái)自第六十九期高校領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班,第六十八期高校中青年干部培訓(xùn)班,第四期高校高層次人才研修班,地方黨委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦事機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人研討班(總第9期)等四個(gè)班次的學(xué)員共500余人參加了開(kāi)學(xué)典禮。

《中國(guó)教育報(bào)》2023年02月27日第1版 

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