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織密兒童權利保護的法律網

發(fā)布時間:2023-06-15 作者:董雙蕾 來源:中國教育報

近日,最高人民法院、全國婦聯(lián)印發(fā)《關于開展家庭教育指導工作的意見》,以全面貫徹落實《中華人民共和國家庭教育促進法》,促進未成年人的父母或者其他監(jiān)護人依法履行家庭教育職責,維護未成年人合法權益,預防未成年人違法犯罪,保障未成年人健康成長。

兒童是國家的未來和民族的希望。作為無民事或限制民事行為能力主體,兒童權利的實現(xiàn)更多依賴于家庭、學校、社會、政府和司法的積極作為。我們要了解兒童權利法律保護的法理和現(xiàn)狀,并不斷促進其完善和改進。

兒童權利保護的法理邏輯

對兒童權利進行保護,背后蘊藏著特定的價值取向和理論基礎。

一是人權論。馬克思在《〈黑格爾法哲學批判〉導言》中提出“人的根本就是人本身”的論斷,充分體現(xiàn)了人的主體地位和主體性的重要性。人權是所有人與生俱有的權利。兒童權利本質上屬于人權范疇,兒童作為權利主體,理應得到尊重和保護。

二是正義論。按照馬克思的觀點,正義產生的根源在于物質資源的匱乏和分配問題上的沖突,是在“以物的依賴性為基礎的人的獨立性”狀態(tài)下的產物,要解決的是自由和平等問題。兒童作為獨立主體,他們自己沒有能力采取行動保護自己,因此社會有責任保護他們,進而實現(xiàn)物質資源分配上的正義。在羅爾斯看來,正義由“平等自由原則”和“差別原則”構成,所有人都無差別地享有權利和自由,但是每個人在實現(xiàn)權利上的能力又是有差別的,應該區(qū)別對待不同主體,注意到弱勢群體,追求實質的公平正義。

三是行政服務論。在解決弱勢群體問題上,政府處于主導地位,扮演了正義執(zhí)行者的角色。服務型政府的本質要求就是實現(xiàn)從政府本位到社會本位和公民本位的轉變。習近平總書記強調,“各級黨委和政府、社會各界都要重視培育未來、創(chuàng)造未來的工作,關心愛護少年兒童,重視支持少先隊工作,為少年兒童辦實事,讓孩子們成長得更好”。

兒童權利法律保護的現(xiàn)狀

自1991年我國加入《兒童權利公約》以來,已經形成了中國特色的兒童權利法律保護體系,建成以《中華人民共和國憲法》為根本,以《中華人民共和國未成年人保護法》為統(tǒng)領,包括《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國義務教育法》《禁止使用童工規(guī)定》《最高人民法院關于審理未成年人刑事案件的若干規(guī)定》以及地方各級有關兒童保護的規(guī)范性文件在內的兒童權利法律保護體系。

憲法作為我國根本大法,專門規(guī)定了兒童的受教育權、全面發(fā)展權、受撫養(yǎng)權、受保護權,并明確指出“禁止虐待兒童”,既強調了兒童的主體地位,又體現(xiàn)了兒童這一特殊群體的性狀,與《兒童權利公約》遙相呼應,為制定兒童權利保護法律提供了根本依據。

刑法作為規(guī)定犯罪和刑罰的法律,在涉及兒童領域主要體現(xiàn)在兒童權利保護和未成年人犯罪等兩個方面。現(xiàn)行《中華人民共和國刑法》規(guī)定了針對嚴重危害兒童生命安全的十多種罪行,并作出了“從重處罰”的規(guī)定。同時,針對未成年人犯罪,采取了從輕減輕等刑罰保護制度,并在程序上單獨適用未成年人刑事案件訴訟程序。

行政法作為政府與百姓聯(lián)系最為緊密的部門法,在保護兒童權利方面內容更為細化。例如,2020年修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》明確了家庭、學校、社會、網絡、政府和司法等六個方面的保護,做到了兒童權利保護的無縫銜接。再如,配套《中華人民共和國家庭教育促進法》實施的《關于開展家庭教育指導工作的意見》,對于規(guī)范人民法院開展家庭教育指導工作、促進未成年人的監(jiān)護人依法履行家庭教育職責具有重要意義。

當前,我國雖然在兒童權利公法保護領域取得了一定成效,但仍然面臨一些挑戰(zhàn),比如兒童權利法律保護意識缺乏、兒童權利保護專門立法不足、文件“政出多門”導致沖突等問題。

兒童權利的法律保護路徑

改革開放以來,立足兒童健康成長,觀照兒童生存和發(fā)展多方面需要,不斷建構和完善兒童權利法律保護領域的立法、執(zhí)法、司法和守法已成為我國兒童保護事業(yè)的鮮明特色。

一是完善立法體系。在兒童權利保護專門性立法上應當持續(xù)發(fā)力,細化深化有關兒童參與權、校園安全、交通安全、家庭教育等方面的法律法規(guī),增強法律的針對性和可操作性。著力解決“政出多門”可能導致法律條文銜接不暢的問題,健全立法部門協(xié)調機制,加強溝通交流,減少法律法規(guī)之間的沖突,避免政策規(guī)定效應抵消。健全相關配套制度,堅持“兒童最大利益”原則,完善強制報告制度,健全家庭和社區(qū)監(jiān)護制度。

二是嚴格行政執(zhí)法。兒童權利保護的成效很大程度上依賴于執(zhí)法的力度和科學性。在執(zhí)法領域,一方面要加大對食品安全、校車安全等方面的執(zhí)法力度和密度;另一方面要加強行政監(jiān)管,將偏重事后監(jiān)督變?yōu)槭虑邦A防與事后執(zhí)法并重。同時,應當加強對行政機構和執(zhí)法人員的監(jiān)督,不斷完善信息公開機制,發(fā)揮新聞媒體輿論監(jiān)督作用,督促執(zhí)法主體遵守法律法規(guī),確保兒童權利落到實處。

三是強化司法保護。我國未成年人司法工作體系逐步健全,但兒童權利司法保護依然任重道遠。今后應當建立健全兒童權利保障的特殊司法機構和司法程序,完善適用少年法庭的司法程序和辦案程序,注重培養(yǎng)專業(yè)兒童權利保障司法人員。

四是保障全民守法。保障全民守法,首要是普法,讓法律入心入腦。要加強青少年法治教育,不斷提升其法治意識和法治素養(yǎng)。加強法律宣傳教育,堅持“誰執(zhí)法誰普法”、“誰管理誰普法”、“誰服務誰普法”原則,教育引導兒童樹立法治意識,敢于運用法律武器維護自身合法權益。同時,鼓勵號召全社會都來關心關愛兒童,預防針對兒童的犯罪,為兒童的健康成長營造良好氛圍。

(作者單位系中國海洋大學)

《中國教育報》2023年06月15日第7版 

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