40年使命在肩 見證偉大榮光

胸懷家國 共赴復興偉業(yè)

1997年，當香港回歸的鐘聲敲響時，有人笑中含淚，記錄下祖國內(nèi)地數(shù)以億計的教育工作者、大中小學生向香港同胞、香港教育界同仁和青少年學生最熱烈的祝福；

跨入新世紀，當北京奧運會的圣火點燃時，有人徹夜難眠，為百年奧運終圓夢而歌，為奧運健兒而鼓；

2019年，當慶祝中華人民共和國成立70周年大會在北京天安門廣場隆重舉行時，有一群人用最深情的文字與鏡頭，訴說“我愛你中國”；

2021年，習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上向世界宣告中國全面建成了小康社會時，有一群人用最生動的見聞，刻畫豐碑上的教育人與教育事。

……

他們的名字是：中國教育報人。

回望40年，落在國家發(fā)展史上的一個點，展開來都是波瀾壯闊的宏偉篇章。我們與祖國同行，以媒體視角記述國之大事，反映時代巨變。

40年來，與祖國同行的經(jīng)歷化作了我們記憶里最生動的畫面。我們見證，中國經(jīng)濟社會翻天覆地的變化——

鄧小平同志南方視察，把改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推向新階段；世界上最大的水利樞紐工程——長江三峽工程正式開工，守護長江流域“八百里清江美如畫”；港澳回歸祖國母親懷抱，開啟了民族復興的嶄新時代；“神舟”飛天、“墨子號”升空，中國以科技為翅膀，叩問蒼穹；持續(xù)8年的脫貧攻堅戰(zhàn)，徹底斬斷困擾世世代代的窮根……

40年來，與祖國同行的經(jīng)歷沉淀為我們心中最由衷的自豪。我們見證，中國走向世界舞臺中央，舉世矚目——

中國入世，經(jīng)濟全球化的棋局從此聽到中國聲音，世界看到大國智慧、大國擔當。北京奧運會的圣火讓世界目睹東方巨龍的英姿，中國成為奧運歷史上首個登上金牌榜首的亞洲國家；14年后，北京又舉辦了冬奧會，成為世界上首座“雙奧之城”。屠呦呦，首獲諾貝爾科學獎項的中國本土科學家，用青蒿素對人類對抗瘧疾作出非凡貢獻……

40年來，與祖國同行的經(jīng)歷凝聚成我們胸中最深沉的信仰。我們見證，中國發(fā)展始終以人民為中心——

在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上，習近平總書記飽含深情地指出，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民打江山、守江山，守的是人民的心；在每年全國兩會上，代表委員緊緊抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題建言獻策；在每一場自然災害面前，總有舍生忘死、義無反顧的“逆行者”，與時間賽跑，守護人民群眾生的希望；在過去10年，國家財政性教育經(jīng)費支出占GDP比例始終保持在4%以上，“辦好人民滿意的教育”之路行穩(wěn)致遠……

40年來，與祖國同行的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為我們砥礪奮進的情懷。我們見證，在國家大事件中，億萬師生挺膺擔當、激昂青春——

在抗擊新冠肺炎疫情中，廣大師生共同努力，實現(xiàn)了世界最大規(guī)模的“停課不停學”實踐，有效推動了教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型；在天安門廣場，青年學子意氣風發(fā)，“請黨放心，強國有我”的青春誓言直抵人心、久久回蕩；在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育中，教育系統(tǒng)黨員、干部、師生深刻體會中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，將思想偉力轉(zhuǎn)化為追求高質(zhì)量的動力。

我們見證，我們記錄，我們以激昂的聲音將黨和國家的重大事件、重要決策和部署傳遞到中國教育版圖的每一個角落，我們以熾熱的情感點燃師生報效祖國的豪情壯志，我們以新聞的力量推動教育事業(yè)與祖國發(fā)展同頻共振。

如果說，有一種幸福叫作成長，那么，創(chuàng)刊40周年無疑是一份幸福。而40年與祖國同行，更是莫大的幸福。

何其有幸，生于華夏，與國同行！如今，14億中國人民邁上了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，在中國式現(xiàn)代化的復興路上闊步前進。

40年，之于個人，正當壯年，大有可為。

40年，之于媒體，初心不改，拾級而上。

40年，之于國家，滄桑巨變，砥礪前行。

中國教育報，永遠與祖國同行。

    ——編者

    砥礪奮進，為了總書記的囑托

劉琴

歷史記錄

黨的十八大以來，中國教育變革的鼓點變得激越而昂揚。而在這旋律的中央，是習近平總書記指引教育發(fā)展語重心長的囑托。總書記的深情囑托、諄諄教誨、殷殷期望成為中國教育變革與重塑的根本遵循，成為教育戰(zhàn)線干部師生砥礪奮進、開拓前進的力量源泉。

——2021年12月30日“牢記總書記的囑托”特刊，作者：集體

見證者說

黨的十八大以來，習近平總書記心系教育、心系學校、心系教育工作者、心系廣大青少年，總書記的深情囑托、諄諄教誨、殷殷期望激勵著教育戰(zhàn)線干部師生砥礪前行。中國教育報以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，不斷提高政治站位，始終堅持正確的政治方向，圍繞黨中央重大決策部署，圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想的學習宣傳貫徹落實，強化人力保障，強化選題策劃，強化報道創(chuàng)新，全力做好相關(guān)報道。

近年來，我們策劃“牢記總書記的囑托”年終特刊，系統(tǒng)梳理習近平總書記的教育足跡，報道教育戰(zhàn)線牢記囑托砥礪奮進的生動實踐。我們制作“總書記和教師心連心”特刊，重溫習近平總書記關(guān)心關(guān)愛教師的那些事，采訪10位面對面向總書記匯報過工作的教師，以向總書記“提交答卷”的形式，表達廣大教師牢記囑托、再建新功的信心和決心。我們刊發(fā)了一批理論傳播精品文章，在理論周刊開設(shè)“深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想”和“深入學習習近平總書記關(guān)于教育的重要論述”兩個專欄，約請專家撰文，圍繞習近平總書記最新提出的重大論斷，深入闡釋其深刻理論內(nèi)涵。

2021年恰逢建黨百年。從那一年開始，中國教育報重磅推出“總書記關(guān)心的教育事”，2022年，推出“足跡·總書記來過我學校”融媒體系列報道，學習貫徹習近平總書記指引教育發(fā)展的重要指示批示精神和重要講話精神，全面反映教育系統(tǒng)廣大干部師生牢記習近平總書記殷殷囑托，鼓足干勁、改革創(chuàng)新，推動教育事業(yè)快速發(fā)展的生動實踐，為教育事業(yè)改革發(fā)展營造良好的輿論氛圍。

“總書記關(guān)心的教育事”融媒體報道，圍繞一些重要時間節(jié)點，以“文字+圖片+視頻”報道的方式，聚焦總書記關(guān)心、群眾關(guān)注、社會關(guān)切的教育大事展開報道。欄目立意高、接地氣、創(chuàng)意新、反響好，2021年3月推出后在中國教育報刊發(fā)頭版頭條文章近20篇，教育部官網(wǎng)開設(shè)專題推送?！吨琳\報國踐初心》《錨定一流爭朝夕》《服務國家擔使命》《踔厲奮發(fā)新征程》等一系列文章，瞄準五一勞動節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、思政工作會五周年等重要節(jié)點，聚焦黨史學習教育、科技創(chuàng)新、思政育人、大學生基層就業(yè)等熱點主題，每期文章后附二維碼，讀者可通過手機掃描觀看原創(chuàng)精彩視頻，圖文并茂、內(nèi)涵豐富，不僅成為展示教育工作成就的一個重要窗口，也充分引導教育戰(zhàn)線凝聚共識、統(tǒng)一思想、形成合力。

“足跡·總書記來過我學?！比诿襟w報道自2022年5月推出，沿著黨的十八大以來習近平總書記考察過的11所學校深入采訪報道，重溫總書記指引教育發(fā)展的聲音，回訪那些第一時間聆聽總書記講話的親歷者，聽他們講述身邊的變化和教育改革發(fā)展的成就，真實反映黨的十八大以來教育事業(yè)取得的非凡進步，以實際行動和精品力作為黨的二十大獻禮。在3個月時間內(nèi)，中國教育報融媒體采訪團隊克服疫情困難，協(xié)調(diào)中國教育電視臺和教育部政務新媒體共同組成采訪團，先后采訪北京大學、北京市海淀區(qū)民族小學、北京師范大學、北京市八一學校、中國政法大學、甘肅山丹培黎學校、陜西平利縣老縣鎮(zhèn)中心小學、福建閩江學院、清華大學、陜西省綏德實驗中學、中國人民大學等11所學校，形成多方位、多層次、多聲部的融合傳播效果?！段逅男交鹣鄠?nbsp;育人使命在肩》《少年郎立凌云志 赤子心筑中國夢》《弦歌不輟育桃李 礪教興邦鑄師魂》等重磅文章同期配發(fā)5分鐘左右的原創(chuàng)視頻，生動講好總書記關(guān)心教育的故事，反映師生群眾實實在在的教育獲得感、幸福感和安全感。 

這些融媒體系列報道全方位、有溫度地展現(xiàn)習近平總書記的教育情懷，在中國教育報頭版頭條或一版重要條位刊發(fā)，在中國教育報APP開設(shè)專題，小切口、大視角，積極運用全媒體手段，用感人事例、鮮活畫面，用師生聽得懂、聽得進的生動語言，創(chuàng)新報道形式、話語表達和傳播方式，在中國教育報微信公眾號、中國教育新聞網(wǎng)及平臺號等各移動和網(wǎng)絡(luò)平臺傳播達百萬次，在教育戰(zhàn)線傳播廣泛、影響深遠，起到良好的正面宣傳和輿論引導作用。

2023年，中國教育報又推出“囑托·總書記回信精神激勵我”系列報道，回訪曾收到習近平總書記回信的學校和師生，展現(xiàn)他們得到的極大鼓舞和激勵，在新征程上再建新功的精神風貌。這組報道正在陸續(xù)刊發(fā)中。我們將一如既往做好習近平總書記關(guān)心關(guān)愛教育的宣傳報道，為教育戰(zhàn)線凝心聚力，加快推進教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強國，辦好人民滿意的教育貢獻力量。

（作者系《人民教育》總編輯、原本報記者）

《中國教育報》2023年07月07日第13版