企業(yè)任性招聘?jìng)撕?/h1>

據(jù)《工人日?qǐng)?bào)》報(bào)道，個(gè)別企業(yè)毀約、拒絕錄用的做法，讓求職者措手不及。遭遇企業(yè)方毀約的不只有應(yīng)屆畢業(yè)生，還有跳槽的勞動(dòng)者。相關(guān)企業(yè)如此任性招聘，無(wú)疑直接損害了求職者的切身利益。它不僅打亂了求職者的職業(yè)規(guī)劃，而且還可能使其錯(cuò)失良機(jī)，增加就業(yè)難度。一些跳槽的勞動(dòng)者還將因此面臨失業(yè)和社保斷繳的風(fēng)險(xiǎn)。

企業(yè)任性毀約、拒絕錄用，表面來(lái)看當(dāng)事企業(yè)似乎在較量中占了上風(fēng)，實(shí)際上傷人亦傷己。畢竟，招聘是企業(yè)對(duì)外展示形象的窗口，在此過(guò)程中，種種不講誠(chéng)信的行為只會(huì)給企業(yè)“減分”，很可能因此錯(cuò)失優(yōu)秀人才，并埋下法律方面的隱患。從地方法院受理的類(lèi)似糾紛案件來(lái)看，判決結(jié)果往往對(duì)違約企業(yè)不利，需要其為此承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償?shù)蓉?zé)任。

在就業(yè)市場(chǎng)上，企業(yè)擁有較大的用工自主權(quán)，可以根據(jù)崗位需要來(lái)錄用應(yīng)聘者。不過(guò)，法律賦予企業(yè)用工自主權(quán)，是為了激發(fā)人才動(dòng)力、釋放發(fā)展活力。企業(yè)應(yīng)該珍惜、善用這種權(quán)利，絕不能損害應(yīng)聘者的合法權(quán)益，造成社會(huì)資源浪費(fèi)，破壞就業(yè)市場(chǎng)生態(tài)。

當(dāng)然，有些企業(yè)之所以招聘又毀約，也可能有自己的苦衷。或是招聘過(guò)程中出現(xiàn)內(nèi)部調(diào)整，導(dǎo)致原本有用人需求的職位被取消，或是盲目加入“搶人潮”，沒(méi)有充分考慮內(nèi)部組織架構(gòu)，沒(méi)有做好人力資源規(guī)劃，導(dǎo)致招聘過(guò)量。不管怎么說(shuō)，這都反映出企業(yè)在內(nèi)部管理方面還不夠嚴(yán)謹(jǐn)與完善。為此，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理者需要引以為戒，結(jié)合人才招聘使用的各個(gè)環(huán)節(jié)，從企業(yè)總體戰(zhàn)略規(guī)劃到部門(mén)崗位需求的提起與審核，從招聘準(zhǔn)備與具體實(shí)施到應(yīng)聘人員入職、試用、轉(zhuǎn)正等，全流程依法予以規(guī)范，更好地查堵疏漏。

促進(jìn)就業(yè)公平，讓任性招聘無(wú)從任性，僅憑企業(yè)自律顯然不夠，還需要相關(guān)監(jiān)管部門(mén)加大執(zhí)法力度，讓法規(guī)切實(shí)“長(zhǎng)出牙齒”，并在此基礎(chǔ)上暢通求職者的維權(quán)路徑。與此同時(shí)，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門(mén)有必要結(jié)合具體案例引導(dǎo)求職學(xué)生增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，并對(duì)用人企業(yè)的資質(zhì)、口碑、有無(wú)頻繁的勞動(dòng)仲裁記錄等信息多加留意，給予求職學(xué)生信心與支持。

使企業(yè)招聘少些毀約行為，一方面要靠監(jiān)管方以及企業(yè)、校方、求職者共同努力，另一方面還需看到，經(jīng)濟(jì)環(huán)境的支撐至關(guān)重要。只有盡可能地幫助企業(yè)解決好發(fā)展當(dāng)中的難題，不斷做大“經(jīng)濟(jì)蛋糕”，持續(xù)加深加固就業(yè)“蓄水池”，才能令更多人有夢(mèng)可期。值得欣慰的是，隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)回升向好，穩(wěn)就業(yè)相關(guān)政策持續(xù)顯效，就業(yè)形勢(shì)保持總體穩(wěn)定。各級(jí)政府部門(mén)應(yīng)進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)就業(yè)環(huán)境，給用人企業(yè)更好延攬人才創(chuàng)造條件。

就業(yè)是民生之本，就業(yè)穩(wěn)則人心定。少一些隨意與任性，多一些真誠(chéng)與規(guī)范，才能讓勞動(dòng)者的勞動(dòng)更體面，也才能以高質(zhì)量就業(yè)更好地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。

（作者系職員）

《中國(guó)教育報(bào)》2024年05月15日第2版