為振興中國足球貢獻校園力量

2024年全國青少年校園足球夏令營日前在“世界風箏之都”濰坊（高中組）和“沂蒙精神”發(fā)源地臨沂（初中組）同時盛大開營。時值全國上下共同歡慶我國體育代表團在第33屆夏季奧林匹克運動會上取得佳績之際，奧林匹克精神與中華體育精神此刻在神州大地激蕩共生，傳統(tǒng)文化與紅色基因在齊魯大地融合疊加，為此次夏令營注入了強大力量，也在校園足球奮勇向前的新征程中留下濃墨重彩的一筆。

足球號稱“世界第一運動”，有著廣泛的群眾基礎(chǔ)。在我國，足球更承載著建設(shè)體育強國的夢想和期盼。習近平總書記高度重視足球事業(yè)，尤其關(guān)心青少年足球發(fā)展。總書記深刻指出，足球運動的真諦不僅在于競技，更在于增強人民體質(zhì)，培養(yǎng)人們愛國主義、集體主義、頑強拼搏的精神。2015年公布的《中國足球改革發(fā)展總體方案》提出，“把校園足球作為擴大足球人口規(guī)模、夯實足球人才根基、提高學生綜合素質(zhì)、促進青少年健康成長的基礎(chǔ)性工程”“使參與足球運動成為體驗、適應社會規(guī)則和道德規(guī)范的有效途徑?！?/P>

校園足球是基礎(chǔ)工程、育人工程、強國工程、筑夢工程。各有關(guān)部門要從核心要義、戰(zhàn)略意義、價值導向、規(guī)律特點、工作方法等方面，進一步強化政治擔當，推進校園足球工作落實落細落具體、抓實抓細抓到位，吸引更多青少年投身足球事業(yè)，使中國足球發(fā)展動力更足、活力更強。教育部堅決貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神，近年來先后出臺了《關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》《中國青少年足球改革發(fā)展實施意見》等系列文件，大力推進校園足球高質(zhì)量發(fā)展。尤其是在提升足球特色學校建設(shè)質(zhì)量、配齊配強足球師資方面，允許小學、初中優(yōu)秀足球人才成建制升學，貫通體校和普通本科“3+4”培養(yǎng)機制，大力建設(shè)高校足球?qū)W院和足球運動專業(yè)，建立小學、初中、高中、大學“一條龍”升學通道，為加快發(fā)展壯大校園足球提供了全面、系統(tǒng)、有力的政策支持和保障……這一切，旨在為愛踢球的青少年們搭建平臺、創(chuàng)造機會，助力其實現(xiàn)足球夢想。

“春種一粒粟，秋收萬顆子。”當前，全國校園足球發(fā)展呈現(xiàn)出可喜變化：推廣普及程度不斷擴大，足球特色學校質(zhì)量全面提升，青少年足球在若干重大國際賽事中捷報頻傳。去年7月，在第27屆世界中學生足球錦標賽女子組決賽中，代表中國出戰(zhàn)的濟南市歷城第二中學女子足球隊與保定市第一中學女子足球隊巔峰對決，包攬冠亞軍。今年5月，中國隊男女健兒雙雙榮獲國際中體聯(lián)足球世界杯冠軍……這些成績的取得，是近年來我國校園足球根深葉茂、本固枝榮的必然結(jié)果。

夏令營是足球少年們學習交流的平臺、磨煉意志的熔爐，更是檢驗校園足球改革發(fā)展成效的重要載體。在新學期即將到來之際，足球夏令營吹響了校園足球新一輪奮進的號角，足球少年們應不忘初心，把握機遇，堅持從以下四個方面出發(fā)，力爭在此次夏令營中收獲滿滿，成為個人足球生涯的閃光點、新起點。

一是堅持“健康第一”的教育理念。所謂“健康第一”，不僅要磨煉體力、耐力、爆發(fā)力等體質(zhì)指標，也要培育熱愛生活、陽光向上的心理狀態(tài)，做到“文明其精神，野蠻其體魄”。通過夏令營活動，足球少年們可以培養(yǎng)堅持不懈的意志、團隊合作的品質(zhì)和積極向上的心態(tài)，在足球運動中實現(xiàn)享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。

二是刻苦訓練提高技能水平?！捌D難困苦，玉汝于成。”足球場上每一位耀眼的球星，都來自日復一日的刻苦訓練。在四川、甘肅、新疆等西部地區(qū)，有許多孩子在沙地上、塵土中堅持踢足球。今年，四川涼山布拖縣校園女足有2名隊員入選國家女足U16青訓隊。夏令營中的足球少年們應以他們?yōu)榘駱?，刻苦訓練，握緊屬于自己這一代人的“接力棒”，跑出“加速度”，爭當“夢之隊”，助力中國足球騰飛。

三是厚植積極健康的足球文化。足球運動帶給大家的是激情與活力、速度與技能、團結(jié)與協(xié)作、包容與尊重。足球文化孕育、涵養(yǎng)足球精神和靈魂。夏令營中的足球少年們應在足球運動中弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅韌不拔；弘揚紅色革命文化，敢打能贏；弘揚中華體育精神，團結(jié)協(xié)作。在培育昂揚向上的校園足球文化中，涵養(yǎng)新一代人獨有的足球精神。

四是模范遵守校園足球賽風賽紀。“無規(guī)矩不成方圓?！弊闱蚴菆A的，足球場是方的，方圓之間，只有遵守規(guī)矩，才能盡享足球運動帶來的快樂。賽風賽紀彰顯道德風尚和精神風貌。夏令營的足球少年們在賽場上應牢記自己的第一身份是學生，以超強的自律，展現(xiàn)青春、陽光、自信的形象。教練員、裁判員應牢記自己的第一身份是教師，模范遵守賽風賽紀，讓賽場灑滿陽光、充盈正能量。

夏令營讓足球少年們在綠茵場上激揚奮斗夢想，讓翱翔的風箏仰視他們的雄心，讓巍峨的沂蒙山見證他們的氣魄。期待新時代的足球少年們齊心協(xié)力、奮勇向前，發(fā)揚奧林匹克精神，為振興中國足球、光大校園足球貢獻青春和力量。

《中國教育報》2024年08月22日第2版