中科院教育部聯(lián)手重磅推出 《科學公開課》（第二季）暑期開講

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 易鑫）人類的祖先是魚嗎？我們該如何理解宇宙？自然界中的“力”到底是什么？如何用概率論來揭示事物的規(guī)律？太陽的研究如何引導了現(xiàn)代科學的進步？……這些問題的答案，將由汪景琇、童慶禧、嚴加安3位中科院院士，以及19位科研人員和科技教師為中小學生娓娓道來。

7月17日，中國科學院科學傳播局、教育部基礎(chǔ)教育司在京宣布，由雙方為青少年聯(lián)合打造的純公益、全開放的科學教育課程——《科學公開課》（第二季）將于7月20日晚8點正式開播，歡迎全國中小學生通過主要媒體平臺收看直播，“游覽”暑期科學世界。

據(jù)了解，《科學公開課》（第二季）充分考慮廣大師生和家長的需求，在內(nèi)容上緊跟前沿科學進展，緊貼社會熱點，設(shè)置了探秘宇宙、生命演化、物質(zhì)微觀機理、數(shù)學與計算技術(shù)四個課程系列，提供更多有趣又有“理”的科學內(nèi)容。從對太陽的研究，到對銀河系的認識，再到對宇宙的理解；從海洋魚類的誕生，到陸地爬行動物的演化，再到早期人類的遷徙；從微觀世界的基本粒子，到宏觀世界的物質(zhì)材料；從簡單數(shù)字里的神奇規(guī)律，到計算技術(shù)的橫空出世，科學家教師們傳授的不僅僅是科學知識，更是科學方法、科學思維和科學精神。

除常規(guī)課程外，《科學公開課》還將實地探訪中科院空間應用工程與技術(shù)中心、剛剛掛牌的首家國家植物園及中科院科技成就展，帶領(lǐng)中小學生走出課堂，感受真實的科學環(huán)境，認識植物的生長發(fā)育，了解中科院的重大科技創(chuàng)新成果。

中科院科學傳播局、教育部基礎(chǔ)教育司有關(guān)負責人表示，《科學公開課》充分發(fā)揮了中科院優(yōu)秀科學家匯聚、學科體系完善的優(yōu)勢。希望在“雙減”背景下，《科學公開課》能夠更好地滿足中小學生的科學教育需求，幫助青少年學生拓展科學視野，激發(fā)科學興趣，提升綜合素質(zhì)。也希望全國中小學生和科技教師在觀看直播后，積極參與主辦方意見調(diào)查，或者在網(wǎng)絡(luò)平臺留言，以便打造更美好的寒假“科學世界”。

據(jù)介紹，自7月20日起，第二季《科學公開課》將于每周三至周六晚8點，在多個媒體網(wǎng)絡(luò)平臺同步直播。直播結(jié)束之后，公眾也可在中國科普博覽網(wǎng)站《科學公開課》專題頁面回看課程視頻。