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甘肅蘭州常態(tài)化組織開(kāi)展中小學(xué)教師大家訪活動(dòng)

教師入戶談心 家長(zhǎng)解憂寬心

發(fā)布時(shí)間:2024-11-26 作者:記者 尹曉軍 特約通訊員 牛志強(qiáng) 來(lái)源:中國(guó)教育報(bào)

  本報(bào)訊(記者 尹曉軍 特約通訊員 牛志強(qiáng))近日,甘肅省蘭州市第三十二中學(xué)教師馬蕓到學(xué)生小杰家開(kāi)展家訪時(shí)了解到,因?yàn)楦改腹ぷ魈?,很少陪伴小杰,?dǎo)致孩子沉迷手機(jī)。為此,馬蕓與小杰的父母達(dá)成“陪伴共識(shí)”。漸漸地,小杰放下了手機(jī)。

  “雖然很忙,但是我覺(jué)得很有成就感,學(xué)生被手機(jī)‘綁架’的事情解決了?!瘪R蕓說(shuō)。據(jù)介紹,蘭州市每年都會(huì)組織開(kāi)展中小學(xué)教師大家訪活動(dòng)。教師“入戶拉家常”,為家長(zhǎng)“排憂解難”,廣泛凝聚起校家社協(xié)同育人合力,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。

  大家訪活動(dòng)由蘭州市教育局統(tǒng)一部署,全市中小學(xué)校長(zhǎng)及教師參與,以實(shí)地走訪為主,隨訪與定訪相結(jié)合,每學(xué)期覆蓋全體學(xué)生至少一次。各班級(jí)以班主任為核心,輻射至其他任課教師,主要圍繞學(xué)生家庭狀況、行為心理狀態(tài)與家長(zhǎng)深入溝通,及時(shí)互通相關(guān)信息,并督促家長(zhǎng)落實(shí)監(jiān)管責(zé)任,強(qiáng)化家庭教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立積極向上的生活、學(xué)習(xí)態(tài)度。

  同時(shí),各學(xué)校成立校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),組織開(kāi)展形式多樣的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)和實(shí)踐活動(dòng)。每學(xué)期至少組織一次家長(zhǎng)入校大懇談活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)校園、進(jìn)入課堂,體驗(yàn)了解學(xué)校教育教學(xué)和環(huán)境創(chuàng)設(shè),暢通訴求渠道,確保家長(zhǎng)訴求、疑問(wèn)和困惑及時(shí)得到解答。

  “我們是外來(lái)務(wù)工人員,平時(shí)忙于生計(jì)顧不上孩子。但是到孩子學(xué)校體驗(yàn)了半天,和每一位老師詳細(xì)了解孩子在校的表現(xiàn),真的很感動(dòng),讓我重新認(rèn)識(shí)了孩子、認(rèn)識(shí)了教育,我們也要努力騰出手陪伴孩子?!眳⒓恿颂m州市第六十五中學(xué)的“校園開(kāi)放日”活動(dòng),八年級(jí)學(xué)生張力的母親說(shuō)。

  此外,各學(xué)校積極建立校長(zhǎng)與教師定期溝通制度,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、茶話會(huì)及談心談話等形式,激發(fā)了教師的工作熱情和創(chuàng)新意識(shí)?!爸饕锹?tīng)取教師對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)建議,幫助教師解決實(shí)際困難,指導(dǎo)教師在日常教學(xué)活動(dòng)中融入安全理念,引導(dǎo)學(xué)生提高安全意識(shí),同時(shí)正確對(duì)待困難、挫折,陽(yáng)光快樂(lè),樂(lè)觀向上?!碧m州市第五十四中學(xué)校長(zhǎng)張殷琿說(shuō)。

  同樣,在蘭州市第三中學(xué)校長(zhǎng)劉照涌看來(lái),教師大家訪、家長(zhǎng)大懇談、校長(zhǎng)與教師大聯(lián)系等活動(dòng),搭建了家校之間、校長(zhǎng)與教師之間平等對(duì)話的平臺(tái),促進(jìn)雙方在教育理念、教學(xué)方法及學(xué)生發(fā)展等方面深入交流,共同提升學(xué)校教育質(zhì)量,為構(gòu)建和諧校園文化凝聚了智慧和力量。

  大家訪活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和教師的積極支持。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年秋季學(xué)期,全市中小學(xué)對(duì)約40萬(wàn)名在校學(xué)生進(jìn)行了實(shí)地、電話、網(wǎng)絡(luò)等多種形式的全員家訪?!按蠹以L活動(dòng)作為促進(jìn)家校溝通、凝聚育人合力的重要方式,已成為蘭州教育響當(dāng)當(dāng)?shù)囊粋€(gè)品牌?!碧m州市教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)馬秉祿說(shuō)。

  在家訪過(guò)程中,各地各校針對(duì)特殊群體學(xué)生,制定個(gè)性化幫扶、關(guān)愛(ài)措施。同時(shí),針對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,匯總梳理并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋,做好政策解讀和解釋說(shuō)明工作,贏得了家長(zhǎng)的一致稱(chēng)贊。

  “今后,蘭州市將持續(xù)深化教師大家訪活動(dòng),不斷優(yōu)化家訪策略,進(jìn)一步拉近校家社之間的距離,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感和安全感?!碧m州市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)南戰(zhàn)軍說(shuō)。

《中國(guó)教育報(bào)》2024年11月26日 第01版

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