如何為孩子身心健康成長(zhǎng)撐起一片天 ■越來(lái)越多的心理教師特別是專職心理教師走進(jìn)校園，這對(duì)學(xué)校的心理健康工作開(kāi)展和學(xué)生的心理健康發(fā)展都大有裨益 ■心理教師既然是教師，就不能忽略自身的教育職責(zé)，把心理學(xué)專業(yè)的知識(shí)融入當(dāng)下...
尋音，百年越韻傳承的密碼 ■古戲臺(tái)是中國(guó)戲樓文化最為經(jīng)典的傳承與創(chuàng)新，見(jiàn)證著百年越劇回溯源頭的悠遠(yuǎn)歷史。 ■嵊州持續(xù)開(kāi)展“校校有戲”活動(dòng)，推進(jìn)越劇進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)教材，探索出一條從幼兒園到中學(xué)的越劇特色教...
人必有癡，而后有成 當(dāng)教師之前我是一名大學(xué)生村官，但我的內(nèi)心深處總有一個(gè)聲音不停在激蕩：成為一名人民教師！所以，我毅然參加了當(dāng)?shù)亟處熣锌?，并以全區(qū)語(yǔ)文學(xué)科第一名的總成績(jī)得償所愿，被分配到一所遠(yuǎn)離城區(qū)的農(nóng)村學(xué)校任教...
集大成智慧 育拔尖人才 ■走在教育強(qiáng)國(guó)大路上·聚焦人才自主培養(yǎng) “音樂(lè)藝術(shù)如何進(jìn)行定量分析？”“旋律背后蘊(yùn)含著怎樣的數(shù)學(xué)特征？”……在西安交通大學(xué)“科學(xué)與藝術(shù)的交匯”課上，學(xué)生們一邊聽(tīng)著莫扎特的《D大調(diào)第二長(zhǎng)笛協(xié)奏...
2023年2月，習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第三次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“要在教育‘雙減’中做好科學(xué)教育加法，激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事...
指向五育并舉的過(guò)程性評(píng)價(jià)是新時(shí)代教育改革與發(fā)展的重大命題。黨的二十大報(bào)告指出：“全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。...
近年來(lái)，志愿填報(bào)輔導(dǎo)愈發(fā)受到社會(huì)關(guān)注。各種輔導(dǎo)短視頻在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上快速傳播。在視頻中，“網(wǎng)紅”講師們言辭犀利、語(yǔ)言詼諧，基于掌握的高校專業(yè)信息，針對(duì)考生及家長(zhǎng)知識(shí)盲區(qū)，給出明...
教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)已然成為新時(shí)代教育改革發(fā)展的重要舉措，是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重大目標(biāo)?；A(chǔ)教育是教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要組成部分，關(guān)系到教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的根基，關(guān)乎社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家建設(shè)宏偉...
做老師的大都會(huì)有與我同樣的體會(huì)，班上總有一些除了學(xué)習(xí)成績(jī)不好，各方面都還不錯(cuò)的孩子，尤其是那些思想品德很好的孩子，那些善良的孩子，看到他們的成績(jī)墊底，做老師的都會(huì)非常同情，...
摘要：治國(guó)必治邊，強(qiáng)國(guó)必強(qiáng)邊。習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于強(qiáng)邊固防的重要論述，為祖國(guó)的“強(qiáng)邊”建設(shè)指明了方向。2021 年中央民族工作會(huì)議指出，要深入推進(jìn)固邊興邊富民行動(dòng)。這一重要部署，為...
高質(zhì)量教師是高質(zhì)量教育發(fā)展的中堅(jiān)力量。新時(shí)代，提升教師專業(yè)水平，塑造高素質(zhì)教師隊(duì)伍是教育的重要任務(wù)。過(guò)去，人們通常認(rèn)為精通某一學(xué)科的專業(yè)知識(shí)就足以成為一個(gè)優(yōu)秀的教師，事實(shí)并...
黨的二十大報(bào)告提出，教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。[1]培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題。在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上，習(xí)近平...
習(xí)近平總書(shū)記在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)重要講話中強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把高質(zhì)量發(fā)展作為各級(jí)各類教育的生命線。中小學(xué)校在落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、發(fā)展素質(zhì)教育、深化課程教學(xué)改革過(guò)程中，需要聚焦學(xué)習(xí)發(fā)生...
黑龍江省哈爾濱新區(qū)啟動(dòng)基礎(chǔ)教育綜合改革以來(lái)，始終堅(jiān)持頂層設(shè)計(jì)，以體制機(jī)制創(chuàng)新推動(dòng)教育綜合改革，著力構(gòu)建現(xiàn)代化的教育治理體系、高品質(zhì)的多元育人體系、科學(xué)的教育評(píng)價(jià)體系和完善的...
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