如何為孩子身心健康成長撐起一片天 ■越來越多的心理教師特別是專職心理教師走進校園，這對學校的心理健康工作開展和學生的心理健康發(fā)展都大有裨益 ■心理教師既然是教師，就不能忽略自身的教育職責，把心理學專業(yè)的知識融入當下...
尋音，百年越韻傳承的密碼 ■古戲臺是中國戲樓文化最為經(jīng)典的傳承與創(chuàng)新，見證著百年越劇回溯源頭的悠遠歷史。 ■嵊州持續(xù)開展“校校有戲”活動，推進越劇進校園、進課堂、進教材，探索出一條從幼兒園到中學的越劇特色教...
人必有癡，而后有成 當教師之前我是一名大學生村官，但我的內心深處總有一個聲音不停在激蕩：成為一名人民教師！所以，我毅然參加了當?shù)亟處熣锌?，并以全區(qū)語文學科第一名的總成績得償所愿，被分配到一所遠離城區(qū)的農村學校任教...
集大成智慧 育拔尖人才 ■走在教育強國大路上·聚焦人才自主培養(yǎng) “音樂藝術如何進行定量分析？”“旋律背后蘊含著怎樣的數(shù)學特征？”……在西安交通大學“科學與藝術的交匯”課上，學生們一邊聽著莫扎特的《D大調第二長笛協(xié)奏...
[摘 要]中國人口結構的快速變化，將對不同教育階段產(chǎn)生系列連鎖反應。政策應對需要未雨綢繆、科學規(guī)劃未來教育資源布局，重點解決各類教師結構性短缺，優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資源配置，順應人口...
[摘 要]新時代中國特有的教育家精神是強國建設的精神引領和信念支撐，要在黨的領導下，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下，扎根中國大地，以教育家為榜樣，大力弘揚教育家精...
京劇是傳承中國傳統(tǒng)文化，弘揚民族精神的有效載體。將京劇作為藝術教育的重點，能夠以京劇所凝聚的文化精粹，培育人的美好情感，提高人的鑒賞能力和文明素養(yǎng)，磨煉人的意志品質，提振精...
在加快建設高質量教育體系、全面提高人才自主培養(yǎng)質量的背景下，教育部辦公廳印發(fā)《基礎教育課程教學改革深化行動方案》（簡稱《行動方案》），從課程方案落地規(guī)劃、教學方式變革、科學...
習近平總書記強調，建設教育強國，基點在基礎教育?；A教育搞得越扎實，教育強國步伐就越穩(wěn)、后勁就越足。近日，教育部等三部門印發(fā)《關于實施新時代基礎教育擴優(yōu)提質行動計劃的意見》...
優(yōu)質義務教育是高質量教育體系的基石。通過擴優(yōu)提質打造高質量義務教育體系是關系國家競爭力的重要舉措之一，也是各級政府為計長遠的施政部署。根據(jù)教育部等三部門印發(fā)的《關于實施新時...
小時候，母親常常對我說：“人可以不聰明，但不能不勤奮?！遍L大后，我慢慢知道了，自己并不聰明，所以總是盡可能要做得比別人更努力。 后來，我考取了師范，成了一名小學語文老師...
5月29日，習近平總書記在主持中共中央政治局第五次集體學習時指出，建設教育強國，基點在基礎教育，這是對基礎教育在建設教育強國進程中的地位和作用作出的最新重大論斷。5月31日，習近...
“雙減”政策實施已經(jīng)滿兩年了，取得的成效有目共睹，最突出的就是校外培訓亂象得到了有效治理，但不可否認的是，家長心中的焦慮還沒有得到有效化解，對于孩子的學習和成績，社會上的大...
習近平總書記在5月29日中共中央政治局第五次集體學習時指出，強教必先強師。要把加強教師隊伍建設作為建設教育強國最重要的基礎工作來抓。教師是立教之本、興教之源，“培養(yǎng)造就一支師...
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