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沈陽工業(yè)大學(xué):聽書記講思政課猶如看一場“大片”

發(fā)布時(shí)間:2020-12-01 作者:劉玉 來源:中國教育新聞網(wǎng)

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 劉玉)11月25日下午,沈陽工業(yè)大學(xué)在工大會(huì)堂和52個(gè)教室分會(huì)場組織了一場“史上最大規(guī)?!钡男律颊n暨解讀十九屆五中全會(huì)精神專場報(bào)告會(huì)。校黨委書記劉自康為全校2020級(jí)研究生、本科生做了題為《樹好“四個(gè)自信” 奏響青春之歌》的報(bào)告。劉書記從“疫情防控”講到“愛國情懷”,從“歷史現(xiàn)實(shí)”講到“自信強(qiáng)國”,最后激勵(lì)廣大學(xué)生:“少年強(qiáng)則中國強(qiáng),中國強(qiáng)少年尤強(qiáng);強(qiáng)強(qiáng)相生強(qiáng)更強(qiáng),復(fù)興之夢(mèng)共輝煌”!

由學(xué)校黨委主要領(lǐng)導(dǎo)為全體新生講授思政大課,劉自康書記首開先河。學(xué)生們聽課后紛紛表示,“思政課都這么上就好了,有理有據(jù)、有料有趣”,猶如看了一場“大片”。在網(wǎng)絡(luò)上旁聽這堂思政大課的畢業(yè)生們,也在學(xué)校官微上留言:“畢業(yè)生也想拜讀書記思政課講話全文!”

報(bào)告開場,劉自康“自報(bào)家門”:“我曾經(jīng)當(dāng)過思政課教師,深知這門課不好上、上不好,通過近期與同學(xué)們一起聽了幾堂思政課,更加覺得這門課難度大。臺(tái)上老師講的口干舌燥,臺(tái)下卻是亂象叢生,或刷手機(jī),或睡覺,或交頭接耳,甚至還看到倆女生互相編小辮……靜定思考,思政課為什么難講?主要是同學(xué)們普遍認(rèn)為思政課講的都是大道理,跟自己關(guān)系不大。果真如此嗎?我覺得未必?!?/p>

這樣的開場白一下子吸引注了廣大同學(xué)。接著,劉自康講到今年年初和年末發(fā)生的兩件大事。一件是中國在年初有效應(yīng)對(duì)新冠疫情,另一件事是中國不僅控制住了疫情,而且還在年底召開五中全會(huì),規(guī)劃了今后五年乃至十五年的發(fā)展藍(lán)圖。

“對(duì)于年初和年末兩件大事,我們每個(gè)人都感同身受。”電信2002班學(xué)生鄂欣然說,“我最近也在思考,作為一個(gè)中國人,我們的幸福感和自信心是如何獲得的。恰巧劉書記講到這個(gè)問題,我馬上聚精會(huì)神起來,這堂思政課應(yīng)該非?!辛稀?!”

劉自康一邊講解,一邊連發(fā)“課上提問”:你們認(rèn)為這是因?yàn)椴《驹谥袊鴤魅玖Σ粡?qiáng)嗎?你們認(rèn)為這是中國人身體好嗎?你們認(rèn)為是上天偏愛我們嗎?當(dāng)然不是,深層次的原因是,我們的中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化在起作用?!斑@樣有理有據(jù)的講解立時(shí)讓我體會(huì)到,什么是‘四個(gè)自信’,我們?yōu)槭裁匆喂虡淞ⅰ膫€(gè)自信’?!鳖l頻點(diǎn)頭的同學(xué)都與鄂欣然有同感。

“從唐宋元明清,到百年大變局,從抗疫斗爭,到世界大勢(shì),從當(dāng)下學(xué)習(xí),到職業(yè)規(guī)劃……這堂一百分鐘的思政大課竟然全程沒有‘槽點(diǎn)’,真的如同看了一部大片,過癮!”和軟件學(xué)院軟工2004班學(xué)生李隆澤一樣,一群“看完大片”的學(xué)生都難掩內(nèi)心的激動(dòng),除此之外更有反思、振奮。

測(cè)控2002班學(xué)生趙洪松說,聽書記講課,內(nèi)心充滿激動(dòng),不過也有一絲自愧。激動(dòng)于我們祖國的強(qiáng)盛和發(fā)展,自愧的是有時(shí)候我們并不完全了解中國。劉書記從歷史和現(xiàn)實(shí)入手,提醒我們要樹立科學(xué)的自信,而歷史上那些自封的“天朝大國”的自信,美帝霸權(quán)主義“唯我獨(dú)尊”的自信,還有不顧社會(huì)發(fā)展規(guī)律,“大躍進(jìn)”式盲目的自信,其實(shí)是靠不住的。劉書記帶我們分析了什么是“科學(xué)的自信”,帶我們從國內(nèi)外的發(fā)展和趨勢(shì)著眼,告誡我們自信不僅要從民族和人民出發(fā),也要站在世界和人類的高度上??梢哉f,這堂課讓我全面認(rèn)識(shí)了“四個(gè)自信”,也讓我深深感悟到,思政課并不枯燥,它自有獨(dú)特魅力。

“你們‘00后’是最自信的一代!”這是劉自康書記送給學(xué)生們的青春寄語。管理學(xué)院學(xué)生于曉軒在聽完這句話后思考良久:我們憑什么是最自信的一代?不僅僅是因?yàn)槲覀儚男【拖硎苤容^充裕的物資生活,更重要的是我們身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國,有祖國在背后支撐我們,保護(hù)我們。我們中國青年有對(duì)自己的自信,更有對(duì)祖國的自信! 

信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生冷厚佳也頗有感悟:自信是民族的氣魄,是個(gè)體的追求,身為大學(xué)生的我們,更要文化自信,專業(yè)自信,能力自信,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們跨過山河大海,中國必將成為世界一流強(qiáng)國。為了祖國更加強(qiáng)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng),中國青年必將迎風(fēng)破浪,正如劉書記在講座結(jié)尾送給我們的那句勉勵(lì)的話:少年強(qiáng)則中國強(qiáng),中國強(qiáng)少年尤強(qiáng);強(qiáng)強(qiáng)相生強(qiáng)更強(qiáng),復(fù)興偉夢(mèng)共輝煌!

在沈陽工業(yè)大學(xué)工大會(huì)堂現(xiàn)場聆聽完報(bào)告的學(xué)生,自覺地起立鼓掌,情不自禁地一起朗誦起梁啟超的《少年中國說》。雖然事前并沒有排練,但是,大家情緒飽滿,聲音激昂。一方面是在表達(dá)對(duì)劉書記的敬意,另一方面也在表達(dá) “00后”樹立“四個(gè)自信”、奏響青春之歌的堅(jiān)定決心。

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