西北師范大學(xué)學(xué)子扎根隴原建設(shè)家鄉(xiāng)：大山深處 青春綻放

“作為土生土長的東鄉(xiāng)女孩，是國家政策的扶持和學(xué)校的優(yōu)惠政策幫助我完成了學(xué)業(yè)?；氐綎|鄉(xiāng)、扎根東鄉(xiāng)，這是我作為一個(gè)東鄉(xiāng)人和一名師大學(xué)子義無反顧的選擇?！苯眨瑒倓偖厴I(yè)離校的西北師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院畢業(yè)生汪青手捧著與甘肅省臨夏回族自治州東鄉(xiāng)族自治縣簽訂的就業(yè)協(xié)議書激動(dòng)地說。

不久后的9月，汪青將成為“入駐”新建的甘肅省東鄉(xiāng)中學(xué)的第一批教師，與她一同“牽手”東鄉(xiāng)中學(xué)的，還有西北師范大學(xué)各專業(yè)共計(jì)89名本、碩優(yōu)秀畢業(yè)生。

有著1750多道山梁和3000多條山溝的東鄉(xiāng)族自治縣，是全國唯一以東鄉(xiāng)族為主體的少數(shù)民族自治縣。近年來，隨著脫貧攻堅(jiān)接續(xù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的深入推進(jìn)，東鄉(xiāng)縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展邁入了快車道。

2022年，為進(jìn)一步提升東鄉(xiāng)縣基礎(chǔ)教育水平，帶動(dòng)?xùn)|鄉(xiāng)縣教育全面提升和跨越式發(fā)展，東鄉(xiāng)縣委、縣政府在東鄉(xiāng)縣沿洮河經(jīng)濟(jì)帶新建占地面積159畝的東鄉(xiāng)中學(xué)。根據(jù)甘肅省委、省政府關(guān)于重點(diǎn)支持幫扶東鄉(xiāng)縣基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升相關(guān)決策部署，西北師范大學(xué)全面接管這所新的中學(xué)。

“我們一次性為東鄉(xiāng)中學(xué)輸送89名優(yōu)秀本、碩畢業(yè)生充實(shí)師資團(tuán)隊(duì)，并派去2名干部任校長和副校長，同步引進(jìn)西北師大附中先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理經(jīng)驗(yàn)和辦學(xué)模式，力爭3至5年使東鄉(xiāng)中學(xué)成為全州一流、特色鮮明的優(yōu)質(zhì)高中。”西北師范大學(xué)黨委書記張俊宗說。

這是西北師范大學(xué)貫徹落實(shí)甘肅省第十四次黨代會(huì)精神，堅(jiān)定不移推進(jìn)強(qiáng)科技、強(qiáng)工業(yè)、強(qiáng)省會(huì)、強(qiáng)縣域“四強(qiáng)”行動(dòng)，接續(xù)百廿老校扎根西部、服務(wù)隴原優(yōu)良傳統(tǒng)的又一務(wù)實(shí)舉措。

不只是在東鄉(xiāng)，在推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接的舞臺(tái)上，在服務(wù)民族地區(qū)教育發(fā)展的賽道上，西北師范大學(xué)從未缺席。從西遷蘭州辦學(xué)起，這所百廿老校就把根深深扎進(jìn)這片黃土地，并始終如一地參與、支撐、見證著隴原大地的滄桑巨變，與之血脈交織、共生共榮。

近年來，西北師范大學(xué)更是連續(xù)打出幫扶民族地區(qū)基礎(chǔ)教育的“組合拳”，用心、用情、用力助推臨夏州教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，用實(shí)際行動(dòng)譜寫教育精準(zhǔn)扶貧、鄉(xiāng)村振興的“奮進(jìn)之筆”。

長久以來，西北師范大學(xué)附屬中學(xué)面向全省集中連片貧困縣招收建檔立卡貧困家庭學(xué)生，組建“弘遠(yuǎn)班”，與東鄉(xiāng)縣民族中學(xué)結(jié)成對(duì)口幫扶學(xué)校，致力于為東鄉(xiāng)培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新人才。

與此同時(shí)，西北師范大學(xué)以建設(shè)國家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地為契機(jī)，依托甘肅省高校教師教育聯(lián)盟，對(duì)口臨夏州開展“千人援教頂崗”計(jì)劃，有效解決了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)性短缺等問題。

今年以來，西北師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子深入臨夏州各縣區(qū)，實(shí)地了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和人才需求政策，帶著畢業(yè)生實(shí)地走進(jìn)當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)和學(xué)校，讓學(xué)生拓視野、知需求。

“甘肅的土地生養(yǎng)了我，西北師大的精神培育了我，我理所應(yīng)當(dāng)繼承師大人的精神，在東鄉(xiāng)這片熱土上躬身實(shí)踐，在教育崗位上書寫人生芳華。”西北師范大學(xué)外國語學(xué)院2022屆畢業(yè)生唐雅梅說。（中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)記者 鄭芃生 通訊員 高文博）